語彙採集
2025/05/04
「 単語帳 」の一部 （ B5判、 100枚つづり ）
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–◇ 2009年11月より、「 単語帳 」の基幹は「 Gmail 」
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◆ 40年以上、日本語と英語の語彙・用例を集めている。
翻訳・通訳を生業にすることになるとは
つゆ思わなかった、学生時代からの習慣である。
動機は単純。
楽しかったから。
小さい頃から、言葉そのものが大好きだった。
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言葉が大好き
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知らない語彙や用法を集めるのが うれしい。
トレカや切手のコレクションに似た喜びが伴う。
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その成果物から厳選した表現・語彙・用例が、
弊サイト 「 プロ翻訳者の単語帳 」
の正体である。
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言葉の響きにのぼせた。
イントネーションに酔った。
日英の語感や語調にしびれた。
使い手によって、 発音が微妙に異なり、 おもしろい。
その人の個性がにじみ出て、 私の想像をかき立てる。
苦手な相手ですら、 微笑ましく感じたりする。
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◆ 先生や上司に対面で叱られている時でさえ、
せっせと収集していた。
お咎め内容よりも、 目上の用いたユニークな
片言隻語を集めることの方が大事だったのだ。
真剣にメモを取りながら、 実際に書いていたのは、
その場で採集した言葉。
例えば、 日本人の女性上司に、
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ぐずぐず してないで、ちゃっちゃか、 ちゃっちゃか
実行しないと！
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お小言をいただいている最中、 私はノートに、
「 ちゃっちゃか 」 と 書きつけて いた。
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なんて滑稽で、 軽やかな言い回しだろう！
そのリズムが心を打ち、 叱咤の方はそっちのけ。
拗音 「 ゃ 」 と促音 「 っ 」 のコンボで胸弾む。
待てよ、 擬態語だから、 この 「 っ 」 は拗音か。
英語風に発音すれば、 「 1音節 」 または 「 2音節 」。
末字の破裂音 「 か 」 を弱化・脱落させると、1音節。
第1音節 「 ちゃ 」 にアクセント （ 強勢、ストレス ）。
怒られているのに、 非を悔いる心が雲散霧消。
収穫したての 「 ちゃっちゃか 」 に夢中になり、
ほくほくしていたのを思い出す。
面会後、 嬉々として 「 単語帳 」 に登録したもんだ。
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◆ 物心つく前から、 表現ばかりに気を取られていた。
会話内容は二の次。
ほとんどすべて上の空。
からきし聞いていなかったことを白状する。
そのせいか、 体罰が当たり前だった当時は、
年がら年中、 上輩にひっぱたかれていた。
それでも、 語彙はちゃっかりゲットしました。
1発やられて、 1語しとめる。
これぞ、 直接体験 （ firsthand ） の持ち味で、
” No pain, no gain. ”
一貫してこんな調子だったので、
実にけしからぬ 子・生徒・学生・部下 であった。
まったく感心できない無礼さ。
生意気にも、 今もそう変わらない。
叱られまくって半世紀、 日毎夜毎、 語彙力を強化中。
真面目に聞く素振りを見せつつ、 会議中も語彙採集。
議題そこのけで、 議論の中身にはてんで関心がない。
さりとては、 焦点をしっかり書き出しておかなければ、
急に話を振られた際、 落ち着いて応答できずにバレる。
学童期から、 二段構えで会合に臨む 「 内職のプロ 」。
メモする時は、 懸案事項と語彙採集に書き分けている。
特に高官の表現は豊か。
乱獲しては、 内心ほくそ笑む日々。
会議が終わると、 真っ先に 「 単語帳 」 に格納する。
獲物は、 即日エントリー。
もう、 うきうきわくわくして たまらんわ。–
高揚した気分が冷める前に、 勢いに任せて、
新たな学びをサイトにも反映してしまおう。
印象が薄らぐ前に処理したい。
理論の整理は、後回しでよい。
小学生時代、 昆虫採集に熱中した毎夏。
長じては、 語彙採集しに通勤する毎日。
仕事が楽しい。
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◆ けんか中も語彙採集。
相手の国籍・人種や言語はさまざま。
お目玉や口論の際は、
お互い興奮気味であるため、 記憶に残りやすい。
すったもんだ の場合、その場ではメモできない。
とりあえず 覚えておき、 後で「 単語帳 」に加える習慣。
激しくなじられた時ほど、 たやすく銘記してしまう。
すんなり長期記憶（ long-term memory、 LTM ）入りする感じ。
結果として、 いざこざが大きいほど学習できた。
その際に得たご利益（ 日英 ）には、 相当のものがある。
即座に覚えて、 忘れない。
ののしってくれた此奴に感謝。
かくして、 不快と不機嫌がたちまち吹っ飛ぶ。
人間関係のもつれは、 語彙力アップのチャンス。
きかんぼうの幼少期から現在に至るまで、 面罵される
機会に大いに恵まれたおかげで、 日増しに語彙が増加。
【参照】 Puke / Barf
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目の付け所は、 「 Gmail 」で作る単語帳 にて、
具体的にご案内している。
むかつく知人が 「 恩人 」 に成り変わる 「 歩く単語帳 ♪ 」
の作り方も、 きめ細かく記した。
トラブルは悪いことのみではないと、
弊サイトで繰り返し述べているわけである。
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格好をつけているのではない。
日英の語彙・用例採集を長年続けてきた感想として、
本気でこう考えている。
常用語は、無限に無償提供されている。
採集素材は、至る所に ある。
本や会話はもちろんのこと、映画、ラジオ、標識。
一般人が気軽に発した生の英語に触れられる穴場は、
YouTubeの コメント や商品 レビュー（ アマゾンなど ）。
教材としても推奨できる。
【参照】 おすすめ YouTuber と着眼点は、” No need ” に詳述
（ 図入り、 写真入り、 動画入り ）–
お手元に英語素材がなければ、 手始めに コメントとレビュー
から取り掛かるとよい。
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魅了された動画や商品の英文コメントを、 ついでに読む 「 習慣 」。
「 今日からできる 」 英語学習であり、 人生を変える効果がある。
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翻訳機能を使えば、 その場で答え合わせでき、 気苦労は少なめ。
すこぶる奨励する学習法のひとつであり、 私も毎日実行している。
玉石混交とはいえど、 手近な インプットの宝庫で、 とにかく楽しい。
昔ながらの新聞・雑誌の読者欄は言うまでもない。
なにしろ、 投稿者の感情がほとばしり、 エネルギーが充満する。
「 コメント回り 」 と称して、 めぼしい日英表現を見つけては、
こうして語彙採集するのが、 永年の私の日課である。
見聞きした対象を、その都度、書き留めるだけ。
だから、 ネタ集めに困らない。
なんでもかんでも 「 先生 」 と勝手に思っている。
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オーディオブック は名実ともに充実しており、 作家自らが朗読する作品も豊富。誰もが知っている大物俳優が、 長々と何時間もかけて朗読しているから驚く。
メリル・ストリープ、 シャロン・ストーン、 ジェーン・バーキン も複数販売中。
※ 舞台出身の メリル・ストリープ （ 1949- ） は朗読歴も長く、 格別な出来。
1990年代後半、 カセットテープ版を5作ほど買ったが、 彼女の発音はさすが。
オーディオブック も天下の絶品で、 オペラ歌手仕込みの柔らかい発声が聞ける。ナレーターとは違う個性が丸出しで、 出演映画以上に気合が入っていたりする。
気になる人物の自伝朗読は、 うれしさにわくわくして、眠れないほど心が躍る。
見知る有名人が自分だけに語りかけているという幻想で、 胸がどきどき高鳴る。
憧れの人に個人教授されているつもりで、 一言一句を吸収し、 真似てしまおう。
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＜ 検索リンク ＞https://www.audible.co.jp/search?searchNarrator
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–高難度の単語・表現は、 どこから得たか私は大方覚えている。
「 この表現は、 Xさんがあの時使ってた 🤩 」
–心密かに甘酸っぱいファンタジーの快楽に身を任せている。
「 Ｘさんが私に直々に教えてくれたんだ 😍 」
–外語学習の知的興奮は、 えも言われぬエクスタシーの極み。
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” No need. “ より
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愛犬からは、 音節 （ シラブル ） を直に教わった。
詳しい経緯は、 ” integrity ” （ 図入り ）に物した。
見るもの聞くもの、 貴重なコンテンツだらけ。
どれもこれも、 役立つ教材になってくれる。
日常生活は、 実は学びにあふれているのだ。
「 単語帳 」 がどんどん増えていく喜び。
これは遊び。 娯楽。 そして仕事。
幾星霜を重ね、今では 老化防止 も兼ねて、
連日飽きることなく勤しんでいる。
毎日が楽しい。
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相性のよさそうな
発信者や番組を見つけて、
がっつり食らいつく。
★ 日本人学習者を主たる顧客と想定した素材は、
長期的にはあまり望ましくないと私は考える。
中級学習者 が潜在能力を引き出し上達するには、
日本人相手ではない番組を中核に据える方が名手。
–【 主な理由3つ 】
日本語母語話者向けに、 ほどよく加減され、
念入りに作り込まれた印象を受ける番組が多い。
登録者を増やすためか、 販売促進のためか、
どうしても視聴者におもねる調整が欠かせない。
–理由は3つのデメリット。
（１）
漫然と受動的に視聴しただけで、 会得したと勘違いして、 自己満足に陥りがち（２）
自分の頭や口を動かさずに時間を使い切り、 成長しそびれているのに気づけない（３）
手入れ後の日本人受けする英語なので、 そう自然ではない状態の英語が目立つ
–一般向けの素材に慣れ親しんできた学習者であれば、
割合すぐ見透かせると思う。
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（ 中略 ）
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–★ 中級の大人であれば、
苦手分野には構わず
相性と力量に釣り合う、 得意分野の「 生の英語 」 に絞り、
–日常にぶち込む
「 人生に残された時間 」 との兼ね合いを考慮すると、
苦手分野に近づかない勇気と決断は大切。
英語で稼ぐプロとは違う。
プロは 「 お金をもらう側 」。
予算も設備も人脈も桁違い。
実力と努力量も当然違う。
「 お金を払っている側 」 の中高年であれば、
暮らしが 「 楽しくなる 」 学習法がベター。
得意分野の英語を突破口にする。
手痛い挫折から逃れられ、 ご機嫌に続く。
–「 日本語と英語の違い 」 より
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◆ 開始当初の1980年代は、インターネットもメールもなかった。
これまで作成した膨大なノート（ 冒頭写真 ） の管理に
悩んだ挙句、 蔵書同様に 「 単語帳 」も電子化している。
ー
◇ 現在は「 Gmail 」を活用している。
【参照】 「 Gmail 」で作る単語帳—
＜ 検索機能 ＞ が優れているからである。
- メール本文のみならず、 バイナリ データ形式の
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添付ファイル （ エクセル、 ワード、 パワポ など ）
の中身まで検索してくれる。
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- テキストエディター （ メモ帳、 秀丸、 テラパッド、
Visual Studio Code が代表格 ） などでテキストファイル
に変換しなくても、 検索可能。
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→ ベテラン翻訳者に人気なのは 「 秀丸エディタ 」
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▼ 下記の良書 （ 第7章 ） で、 丁寧に説明されている。
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『 翻訳者のための超時短パソコンスキル大全 』
高橋 聡 （ 著 ）、 KADOKAWA、 2023年刊
B5変形判、 ソフトカバー、 504頁、 2色刷り
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<出版社HP> <アマゾン> <楽天>
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→ 書評は、 別稿 ” LDOCE “ の末尾参照 （ 図入り ）
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– - Gmail は過去データに追加しやすく、 便利この上ない。
– - 仕入れた語彙や用法を、
辞書アプリ、 オンライン辞書、 キンドルなどの電子書籍
から、Gmailに直送するのも簡単。
ー - 「 アプリ不要 」なウェブメールなので、 他社メール
（ yahoo や outlook など ）にも 同時送付（ CC ）
しておけば、 容易に 持続性を担保 できる。
ー - 特定企業のアプリに依存すると、 廃業・仕様変更をはじめ
とする外部要因に左右され、 持続性に不安 が付きまとう。
ー - 個人のシステムではあるが、 知的財産の管理上も、精神衛生的
にも、 事業継続（ business continuity ）の視点は欠かせない。
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自分宛に 昼夜メールし、 データ構築中
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バックアップ は毎日実践。
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自分で作れば 自信 と 喜び が湧く
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うきうきする教材を、 自前で用意すれば、 退屈とは無縁になる。
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これ1本で、 YouTubeなどの動画と音声をダウンロードし、 保存できる。動画のURLを入力（ コピペ ）して、 提示された複数のファイル形式から
希望を選べば、 あとは内蔵の動画ダウンローダが保存先にダウンロード。動画の音声のみのダウンロード・保存も楽々できる。
私的利用目的の範囲内で、 「 自習教材 」 を好き放題に作れて楽しい。
自ら取捨選択し編成した素材なので、 市販教材よりも引きつけられる。
MP3で保存した動画音声を、 移動時間などに年がら年中聞いている。
殊に、 リスニング ・ 書き取り ・ 語彙採集 ・ 発音訓練 に有益。
直感的に操作でき、 数百のファイル形式に、 ワンタッチで高速変換。
（ 中略 ）
音声を聞く iOS アプリは、 2009年から上掲 GoodReader を使う。
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辞書の 「 自炊 」 と辞書アプリ より↑ 自習教材を自作するために使っている道具を記述 （ 写真入り ）
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言語習得の決め手は、持続性。
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「 3時のおやつ 」 みたいに、 学習習慣を挟み込んでいくことだ。
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意志力以上に、 よい習慣と仕組みを味方にする。意志力にいつも頼るのは、 不安定で病みやすい。
自分に合う習慣と仕組みを設ける方が楽に続く。
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（ 中略 ）
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「 仕組み → 習慣化 → 無意識 」 で気が楽になる。
なにも考えずに、 反射的・自動的に動けるように。
楽々（ effortlessly ）できるようになってすごい。
※ 気まぐれな意志力を私はあんまり信用しない
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【時間管理】視覚化して脳を安心させる より
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😵 意志力に頼ると、 辞める・病める人になりがち 😵💫
∵ しんどい
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崖っぷちに自ら追い詰めるやり方を、 私はおすすめしない。一夜漬けの短期決戦はいざ知らず、 長くは続かないからである。
その反動で燃え尽きたり、 得体の知れない疲れが残ることもある。
50年以上生きて振り返ると、 その潜在的な危険性が透けて見える。
なによりも、 心の状態に左右されない仕組み作りが大事 と考える。
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「 単語の覚え方 」 より
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【参考】 ※ 外部サイト
- 面倒くさいことを、やる気がなくても自動的に終了させる方法。
https://www.youtube.com/watch?v=tQGT5bAw82k
2024年7月8日付 ※ 動画全長 19分14秒
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– - 先延ばしは変化を嫌う脳の防衛本能、 過大目標・恐怖・疲労が原因
https://www.youtube.com/watch?v=oicEi-YTMlY
2024年6月24日付 ※ 動画全長 19分53秒
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– - ベビーステップ、 小さな一歩がもたらす習慣と成功
https://www.youtube.com/watch?v=Qn6lA95UAFE
2024年8月16日付 ※ 動画全長 17分18秒
◆ 人間の能力のうち、 語彙力のピークはかなり遅いとされる。
次の通り、 書き言葉、
伸び続けるとの学説も発表されている。
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[O]ur vocabulary skills, written and verbal,
require many more years before they
peak in our 60s and 70s.
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2015年3月23日付
–【 当該記事が根拠とする学術論文 】
Hartshorne, J. K., & Germine, L. T. (2015).
When Does Cognitive Functioning Peak?
The Asynchronous Rise and Fall of Different
Cognitive Abilities Across the Life Span.
Psychological science, 26(4), 433–443.・ https://doi.org/10.1177/0956797614567339
・ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25770099/
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とすれば、 一生涯を傾けても、 あまりある知的努力に他ならない。
長生きする意義と張り合いを、 ここに見出すこともできるかもしれない。
【参考】 上掲の学術論文が典拠の YouTube 動画 3本
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【老化しない人の特徴】
40代50代が老けて行く原因と老けないための習慣とは
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https://www.youtube.com/watch?v=VSLzWFbc7uU
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2022年4月5日
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うわさのゆっくり解説 【 18時30更新 】
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※ 全長 19分19秒
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【ベストセラー】 「 80歳でも脳が老化しない人がやっていること 」
を世界一わかりやすく要約してみた
–
https://www.youtube.com/watch?v=TGFtLdsj5Ig
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2022年9月29日
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本要約チャンネル 【 毎日19時更新 】
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※ 全長 40分7秒
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STOP脳の老化！ 脳を10分で活性化する10の方法
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https://www.youtube.com/watch?v=gvb7v91JXSI
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2022年5月2日
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ゆっくりは健康になりたい。
–
※ 全長 17分30秒
（ 敬称略 ）
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◇ 長期的なデータ管理とスペース問題、
さらに復習時の利便性を勘案すると、
「 単語帳 」は電子化しておくとよい。
「 自炊 」本と等しく、
「 電子化は 将来への投資 」
と私は考える。
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■ 電子化した蔵書と「 単語帳 」は、＜ 一生の資産 ＞
■ 場所をとらないため、 処分不要で、 死ぬまで一緒
かけがえのない 宝物。
自分の ＜ 成長の軌跡 ＞ である。
手塩にかけて育てれば、 人生がきつい時、 自分を救う拠り所になる。
なんといっても、 何十年も苦楽を共にし、 生涯随伴してくれたのだから。
こういう仲間を、 たくさん作っておけば、 逆境にさらされても平常心。
常日頃、 自分を支える味方作りを心掛けることは、 心強い習慣となる。
どんな状態に置かれた時が自分は心地よいか常々観察し、 心に留める。
平生から意識しておき、 きつい時にその状態を作り出し、 逃げ込む。
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◆ だが、 完全なペーパーレスは現実的でない。
無理すると、 かえって非効率に陥るようだ。–
【参照】 ＜ 蔵書の「 自炊 」記録 ＞ 連載一覧
蔵書を 3,350冊以上、 電子化してみて、 初めて気づいた。
【参考】 ※ 外部サイト
国語辞書作りの 「 用例採集 」 で景色が違ってみえる
https://dailyportalz.jp/kiji/141008165338
2014年10月8日付
◆ 以下、 「 自分の世界 」 が広がる英語 より再掲。
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語学は ＜ 老化防止 ＞＜ 認知症予防 ＞ に効果ありと検証済み。
これを実証する有力な学術論文（ 英文 ）は次の通り。–
2010年発表。
要旨は、
「 バイリンガルはアルツハイマー病を発症しにくい 」
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Craik & Freedman (2010).
Delaying the onset of Alzheimer disease
Bilingualism as a form of cognitive reserve.
Neurology. 2010 Nov 9; 75(19): 1726-1729.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3033609/
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【PDF】
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3033609/pdf/8193.pdf
※ PDF 全4頁、 855KB
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