What's the use of - ?
2026/11/02
~ なんて、 何の役に立つのか ?
” What is the use of – ? ” の縮約形。
「 そんなものが、 役立つわけない !」
–
これこそ、 発言者の本心で、 最初から結果ありき。
つまり、 反語的 に使う場合が多い。
通常、 ” irony ” という。
【発音】 áiərəni
【音節】 i-ro-ny (3音節)
–
専門的には、 ” rhetorical question ” ( 修辞的疑問 )。
【発音】 ritɔ́rikəl
【音節】 rhe-tor-i-cal (4音節)
もっと専門的には、” enantiosis ” ( 反語的表現法 )。
【発音】 enæ̀ntióusis
【音節】 en-an-ti-o-sis (5音節)
専門家以外は、 ほとんど接する機会のない名詞。
–
【参考】 ※ 外部サイト
- fat chance という言葉で知る enantiosis
https://sttl.livedoor.blog/archives/22885150.html
2020年8月20日付
–
What’s the use ( of something )
–
spoken: used to say that something seems
to be a waste of time.( ロングマン、 LODCE6 )
–
※ spoken = 口語体、話し言葉–
「 反語 」(1) 反対の意味の言葉。
(2) 言葉を逆さにしていうこと。 また、その言葉。
(3) 断定を強めるために、言いたい内容の肯定と否定
とを反対にし、かつ疑問の形にした表現。
「 そんな事知るもんか 」 の類。(4) 表現面と真に表したい事をわざと反対にし、
しかも真意をほのめかす表現。
朝寝坊をした人に 「 早起きですね 」 という類。(5) 反切によって説明する語。
–
『 広辞苑 第七版 』
新村 出(編) 岩波書店、 2018年刊
( ロゴヴィスタ アプリ版 )–
※ 太字・ハイライトは引用者
–
強調のために反語を用いる表現が 「 反語法 」。
–
–
「 反語法 」強調のために 反語(3)を用いる表現方法。
–
『 広辞苑 第七版 』
新村 出(編) 岩波書店、 2018年刊
( ロゴヴィスタ アプリ版 )
–
◆ 反語法の考え方の原則は、 日英共通。
したがって、 概念を日本語でおさらいすると、 手早く把握できる。
上掲 『 広辞苑 第七版 』 で全文を引用したものの、 やや物足りない。
日本最大の国語辞典 と名高い 『 日国 』 の指南を請おう。
別巻を含めると、 全14巻 で構成されている。
詳細な 「 用例 」 は、 日本随一である。
–
–
(4) 表面でほめ、またはそしって、裏にある反対の意味
をさとらせるような表現。(5) 断定を強めるため に、肯定の疑問 または否定の疑問の形で
問いかけ、当然の応答として 反対の結論を読者に要求 する表現。
–
–
–
『 日本国語大辞典 第二版 』 第11巻、 p.27. 及び p.32.
小学館 ( 2001年刊 )
–
<小学館HP>
–※ 太字・ハイライトは引用者
–
いずれも全文。
” What’s the use of – ? ” も、 「 断定を強めるため 」 に、
「 肯定の疑問 」 の形で問いかけ、 「 反対の結論を読者に要求 」
する表現に他ならない。
–
◆ この表現のポイントとなるのが、
頻出の 3語ワンセット ” the use of “。
–
公文書やニュースでもよく見聞きする。
“ use ” には、 他動詞・自動詞・名詞がある。
動詞と名詞では、 発音が異なる。
語源は、 ラテン語 「 使用する 」( ūtī )。
この語源の意味合いが、 ” use ” の全品詞を貫く。
多義ではない。
名詞 ” use ” は、 可算と不可算を兼ね、
基本は 「 不可算名詞 」( uncountable noun ) の単数名詞。
- 名詞 【発音】 júːs (1音節)
「 単数名詞 」( singular noun )とは、
単数形で使われるのが一般的な名詞。
英英辞書では、 “ S ” または “ sing ” と略記されたりする。
◆ ざっくり分けると、 名詞 ” use ” は、
・ 可算名詞 「 使用法 」 「 習慣 」
・ 不可算名詞 「 使うこと 」 「 役に立つこと 」
–
先述のように、
名詞 ” use ” の基本は、「 不可算 」の単数名詞。
「 使用法 」 と 「 習慣 」も、 不可算扱いされる場合がある。
ここでは、 不可算名詞 「 使用 」。
–
主格関係の前置詞 ” of ” ( ~ の )を伴い、主な定訳は2つ。
- ~ の使用 ( 利用 )
- ~ の行使
” of ” の直後に名詞 ( + 冠詞 ) が続くのが通例。
日本語では、 格助詞 「 の 」 の直前に名詞を置くのが基本。
使い方が相当似ており、 理解しやすい。
英日とも、少々堅めの表現であるが、 応用範囲は極めて広い。
「 ~ の使用( 利用 )」 または 「 ~ の行使 」 と言いたい場面で、
あらかた使えるゆえに、 実に便利である。
–
–
the use of somethingthe ability or right to use something.
( ロングマン、LDOCE6 )
–
基礎単語3語のみで構成されるフレーズなので、
堅めではあっても、 堅苦しさはない印象。
ー
そのため、日常に用いても違和感はなく、
誤解なき分かりやすさが “ the use of ” の強み。
ー
◆ 次の7例は、 常日頃から、 日本語でも見聞きするだろう。
–
- the use of common sense
( 常識を働かせる )
– - the use of force
( 武力の行使 )
– - the use of racial slurs
( 人種差別表現の使用 )
– - the use of smart phones
( スマホの使用 )
– - the use of rental cars
( レンタカーの使用 )
– - the use of public transportation
( 公共交通機関の利用 )
– - the use of physical punishment
( 体罰の行使 )
–
- ” The use of violence is unacceptable for any reason. ”
( 暴力の行使は、いかなる理由でも許されない。)
–
【発音】 váiələns
【音節】 vi-o-lence (3音節)
◆ “ what’s ” は、 ” what is ”、 ” what has ”、 ” what does ”
の省略形。
【発音】 hwʌts (1音節)
ここでは、 “ what is ” ( 何がある )のみ該当。
- 疑問代名詞 “ what “ ( なに )
- 動詞 “ is ” ( ある ) ※ be の三人称単数直説法現在形
- ” the use ” ( 使用 )
- 前置詞 ” of ” ( ~ の ) ※ 主格関係の前置詞
直訳は 「 ~ の使用に何がある ? 」。
疑問文のため、 疑問符 「 ? 」 で閉じる。
ー
◆ 冒頭の通り、 反語法 に準じた表現で、
「 役に立つわけがない 」 が本意。
ー
前出の ” LDOCE6 ” によれば、
“ seems to be a waste of time ”
( 時間の無駄のよう )。
よって、 ” It’s no use. ” ( 無用です ) とほぼ同義に。
そんな扱いなので、 軽視の意を表す副助詞 「 ~ なんて 」、
「 ~ なんか 」 を用いて意訳するケースが目立つ。
ー
発言者の うんざり した思いが伝わってくる。
伴う感情や言い回しを含め、 全体的に日英共通の表現。
頻出の ” the use of ” と併せて、 自ら使えるとよい。
ー
I see no use for school.
–
–ロボットに なるな !–
–
–
- “What’s the use of going to school ? ”
(学校なんか行って、何の役に立つのか?)
– - “What’s the use of being number one ? ”
(1位になることに、どんな意味があるか?)
– - “What’s the use of studying English ? ”
(英語なんて勉強して、何の役に立つのか?)
– - “What’s the use of staying up all night ? ”
(徹夜なんかして、何の役に立つのか?)
– - “What’s the use of crying ? ”
(泣いてどうなる?)
– - “What’s the use of yelling at me ? ”
(私にわめいてどうする?)
– - “What’s the use of a smartphone if you can’t use it ? ”
(スマホを持っていても、使えなければ何の役に立つ?)
ー
◆ マイナー用法として、 反語ではなく、 文字通り
「 何の役に立つのですか ? 」 の意味もある。
- ” What’s the use of this phrase ? ”
(このフレーズの用途は何でしょう?)
What’s the use of crying over my bra ?
–
–俺のもんや !–
–
–
▲ しょうもないストーリーとイラストを、 まともな英文で描写する本。
出ない順 試験に出ない英単語 文庫版
中山 (著)、 千野エー (イラスト)
飛鳥新社、 2016年刊 ※ 単行本は2013年刊
A6判( 文庫版 )、 192頁
<出版社> <アマゾン>
–
巻末の索引( Index )は首尾一貫して、「 変態ワード 」 のオンパレード。
英日別にきめ細かく拾い上げて、 丹念に作り込む真剣な姿勢が素晴らしい。
例えば、 ふと目を引いた「 陰毛 」 は、 ” pubic hair ” だとさ( p.98. )。
【発音】 pjúːbik
【音節】 pu-bic (2音節)
【発音】 hær
【音節】 hair (1音節)
–
◆ ” pubic ” は 「 恥骨の 」。
形容詞 ( adjective ) である。
–
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【 出典 】 https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=35384964
–
1. Sacrum ( 仙骨 )
2. Ilium ( 腸骨 )
3. Ischium ( 坐骨 )
4. Pubic bone / Pubis ( 恥骨 )
5. Pubic symphysis ( 恥骨結合 )
6. Acetabulum ( 寛骨臼 )
7. Obturator foramen ( 閉鎖孔 )
8. Coccyx / Tailbone ( 尾骨 )
–
「 恥骨の毛 」 で ” pubic hair “。
” hair ” なし1語で ” pube ” とも言う。
【発音】 pjuːb
【音節】 pube (1音節)
–
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https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/pube※ 赤い下線は引用者
–
「 カーリーヘア 」 と説明しているが、 縮れ毛、それとも、巻き毛 ?
「 ショート 」 とも書いてあるから、 きっと縮れ毛。
ぼうぼう or ちりちり or もじゃもじゃ 程度で、 さしあたりOK。
辞書にあるから、 皆様 「 カーリー 」 らしく、 勉強になります。
【発音】 kə́ːrli
【音節】 curl-y (2音節)
–
ぼうぼう生えているから、 赤い下線の通り、
通常は複数形( plural ) で、 ” pubes “。
” C ” とは、 可算名詞 ( countable noun )。
複数語尾 “ s ” なしだと 「 1本 」 のみ。
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『 ジーニアス英和大辞典 』
大修館書店、 2001年刊 ( ロゴヴィスタ アプリ版 )
… “ pube ” の語釈より
<大修館書店HP>
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※ 黄色い下線は引用者
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「 ちげ 」 でなく 「 ちもう 」 と読む。
–
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「 もののけ 」 でなく 「 しものけ 」。
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◆ 普段は真面目な弊サイトなのだが、 今回は変態 ( pervert ) 丸出し。
無論、 筆者の趣味ではなく、 あくまでも学習目的です。
一応、 閲覧注意と表示して、 読者様に免責を求めよう。
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Warning :–Contains mature content.
–
Viewer discretion is advised.
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For educational purposes only.
–
” mature ” は、 マイナー用法で 「 成人向け 」 を意味する。
【発音】 mətúər
【音節】 ma-ture (2音節)
「 成熟した 」 が普通の使い道。
「 成熟した 」 状態だから、 形容詞。
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◆ 「 DeepL 」 ( ディープエル ) の和訳は、 なかなか微妙。
–
2017年のサービス開始以来、 「 世界一高精度な翻訳ツール 」
と自称し、 世に名声をとどろかせる多言語翻訳サイトである。
–
本拠地はドイツ。
–
際どい和訳がこちら。
2022年10月1日実施。
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画像の拡大
–
形容詞 ” mature ” は、 ここでは 「 成人向け 」 の意。
- This post contains mature content.
「 スケベな内容が含まれる 」 ってこと。
【発音】 mətúər
【音節】 ma-ture (2音節)
–
「 成人向け 」 は、 日英そろって 婉曲 的な言い回し。
” adult content ” を遠回しに言い換えて、 ” mature content “。
定訳通り、 「 成熟した 」 と訳してくれた、 DeepL。
「 成熟した内容 」 自体、 やや変な日本語。
充実している記事に期待したら、 中身はエッチ …
受け手の衝撃に配慮すれば、 「 誤訳 」 と判定するしかない。
–
「 DeepL Pro 」 の文言が示すように、 有料版である。
” vocal about – ” には、 その他の誤訳例もたっぷり掲載している。
( 図入り、 実名入り )
『 AI翻訳革命 』 と題する和書 ( 2022年刊 )の 評論 も試みた。
–
–
『 AI翻訳革命 あなたの仕事に英語学習はもういらない 』
隅田 英一郎 (著)
朝日新聞出版、 2022年刊
四六判並製、 272頁
–
↑ ひと口で愚見を申し上げると、
–
でかでかと表紙に掲げる販促文言として、
これで大丈夫なのでしょうか。
–
–
自動翻訳 の英語力は TOEIC 900点
–
日本人の大好きな英語資格だから、 この上ない説得力を持つが、
現場の内幕に熟知する者が読めば、 気恥ずかしくなるだろう。
–
–
人工知能は TOEIC900点 の英語能力ネイティブ一歩手前 に到達した
–
同書 p.22.
–
思わず苦笑してしまう。
” vocal about – ” で理由を述べた。
学者・研究者の視座はユニークである旨、 改めて思い知った。
誤訳の恐ろしさと語彙運用の機微を知らぬ 「 日本の第一人者 」。
–
★ とんでもない趣旨を、「 第一人者 」 が恬として表明する 「 トンデモ本 」
–
–
自動翻訳の歴史・仕組みの詳述と引用文献は素晴らしく、さすが 「 日本の第一人者 」 とつくづく感服する反面、
素人じみた翻訳実務の解説とのギャップがもったいない。
–
◆ 「 打開策は全件を自動翻訳で処理してしまうことだ 」
( p.212. )
とは、 いかんともしがたい思考回路。
–
「 精度9割 」 やら
「 TOEIC 900点 」 やら
「 ネイティブ一歩手前 」 やら、のけぞりたくなるほど、 見当違いの見所がいかにも惜しく、
よもやと学識を疑う。
–
–
” Vocal about – ” より
–
検証不十分の訳文を一般公開するよう組織に奨励する学者。
これほど乱暴な邪説を、 よくまあ商業出版したもんだ。
「 毎日自ら自動翻訳を活用して、 その有用性を実感している
ので、 今後は英語に鐚 ( びた ) 一文かけない 」 ( p.257. )。
こんなにずれていれば、 日本の英語教育はうまくいかないわ。
–
どうにか学習を続け、 一定以上の英語運用ができるようになった人で、
「 今後は英語に鐚一文かけない 」 と言い張るような人を、 私は知らない。
「 勉強してきて本当によかった 」 とうれしそうに語る人ばかりだ。
外語を使う機会を自ら作ってきた人の静かな自信の表れなのだろう。
「 鐚一文かけない 」 の背後ににじむ自己防衛の心理がうかがえる。
実地で運用してはじめて鮮明に立ち現れる景色、 それが言語の世界である。
–
この辺りの話は、 ” conclusive ” でも深掘りした ( 地図入り )。
2022年11月公開のAIチャットボット ” ChatGPT “ の
潜在的かつ深刻な危険性も、 ” vocal about – ” に記した。
–
–
ことさら若い人は、 鍛錬を怠らずに、 本物の自信を構築していく方が得策。大先生らの甘い言葉にだまされるな ! AI に依存しすぎず、 頭脳を育め !
↑ 余命いくばくもなく、 逃げ切れる世代が多め
地頭の基礎能力を鍛え続けつつ、 AI を掛け合わせて市場価値を向上させる。
自分の頭を振り絞ってこなかった人は、 非常時にろくすっぽ対応できない。
AIに頼りきりになると、 感覚が鈍って、 自分の頭から英語が出にくくなる。
思考プロセスの決定権をAIに明け渡すと、 認知能力の減退が漸次進行する。
AIへの過従と思考の主導権・自律性の放棄の帰結は、 自己奴隷化。
–
” Vocal about – ” より
–
【学術論文】 ※ 外部サイト、 英文
- 学生が生成AIに依存しすぎると、考える力や記憶力が衰える
Kosmyna et al., (2025). Your Brain on ChatGPT:
Accumulation of Cognitive Debt when Using an
AI Assistant for Essay Writing Task. ArXiv.
https://arxiv.org/abs/2506.08872
【 PDF 】
https://arxiv.org/pdf/2506.08872
2025年6月10日付
※ PDF 全206頁、 35MB
–
–
–
【 中島聡 】 もうAIなしでは仕事ができない
https://www.youtube.com/shorts/bgpxJnjWWUg
2026年10月8日付 ※ 動画全長 45秒
–
AIへの盲従は、 思考力や判断力の低下につながるおそれがある。
–
–
バルカウイは、 この現象を 「 借り物の能力 」 と呼んでいる。AIの流暢な回答を読んでいると、 自分が十分に理解できた感覚を得られる。
しかし実際には、 その情報は自分の脳に深く刻み込まれていない。
学習者は自分の理解度を過大評価し、 それに気づかないままでいるのだ。
–
–
生成AIを使った勉強は、知識の定着を妨げる:研究結果
https://wired.jp/article/chatgpt-study-aid-impairs-long-term-knowledge-retention/
2026年4月10日付
–
「 勉強した風 」 が幅を利かせる社会は、 手抜かりのない人には好機到来。
「 精通したふりを装っても、 浅知恵と一知半解の徒は露見するもの 」
よんどころなく社会人が学び取っていく世の習いである。
AIは自ら責任を負う主体ではなく、
最終的な責任の所在は人間に帰する。
–
【参考】 ※ 外部サイト
- 人工知能学会 「 AIは人間を代替しない 」 社会実装へ4提言
「 AIは人間の知性と創造性を拡張し社会の持続可能性を支える技術 」
https://www.ai-gakkai.or.jp/whats-new/announcement_20260615/
https://www.itmedia.co.jp/aiplus/article/2606/15/2000000091/
2026年6月15日付
–
◆ ” pubic ” も ” pube ” も、 「 成人 = 大人であること 」
を意味する、 ラテン語 ” pūbēs ” 由来。
–
語釈に記載されている ” puberty ” ( 思春期 ) も同様。
【発音】 pjúːbəti
【音節】 pu-ber-ty (3音節)
–
「 アンダーヘア 」 は和製語。
「 しものけ ( 下の毛 ) 」 で 「 アンダーヘア 」。
【発音】 ʌ́ndər
【音節】 un-der (2音節)
◆ 「 しものけ 」 も 「 恥骨の毛 」 も発想は同然。
大人の知性がきらめく 「 恥骨の毛 」 に、 私は軍配を上げたい。
今後は、 「 しものけ 」 でなくて、 ” pubic hair ” でキメてみたい。
せっかく学んだのだから、 どんどん使っていかないと。
「 しものけ 」 が出てくる都度、 ” pubic hair ” に置き換える。
誰かが 「 しものけ 」 と言ったら、 ” pubic hair ! ” と言い返す。
自分の 「 しものけ 」 を見るたびに、 ” pubic hair ! ” と叫ぶ。
他人の 「 しものけ 」 も、 ” pubic hair ! ” と呼んであげよう。
毛むくじゃらなペットにも、 ” pubic hair ” はあるのかしらん。
–
できるだけ、 自分の身近な存在に結び付けるのが習得のコツ や。
◆ 心密かに、 上司を ” Pubic Hair ” と名付けると、 すぐ覚える。
- ” My supervisor is Mr. Pubic Hair. ” ← 声に出して発音練習
- ” My supervisor is Ms. Pubic Hair. ”
–
私の上司は、 ピュー ビック ・ ヘア です。
私の上司は、 しものけです。 ← 心の中で暗唱する
–
【発音】 súːpərvàizər
【音節】 su-per-vi-sor (4音節)
- ” Good morning, Mr. Pubic Hair. “
- ” Thank you, Ms. Pubic Hair. ”
–
ピュー ビック さん、 おはようございます。
ピュー ビック さん、 ありがとうございます。
こうして、 終業時間までにマスターするべし。
- ” Good night, Mr. Pubic Hair. “
- ” Good bye, Ms. Pubic Hair. ”
–
ピュー ビック さん、 お疲れさまでした。
ピュー ビック さん、 さようなら。
–
周囲にからめて、 即日習得。
–
支離滅裂で滅茶苦茶な流れは印象深く、 記銘 → 保持 → 想起 が円滑。
牽強付会のストーリーは記憶に残りやすいので、 奇妙奇天烈な例文を作り、
上司・同僚・家族・ペットを巻き込み、 勝手にこじつけ、 脳に刷り込む。
「 あくまでも学習目的 」 で、 全工程を頭の中で履行、 迷惑はないはず。
–
リリーフは、 ” pubes “。
–
- ” I want to pluck my pubic hair.”
- ” I want to pluck my pubes.”
( しものけ 抜きたい。)
–
【発音】 plʌ́k
【音節】 pluck (1音節)
– - ” I want to shave my pubic hair.“
- ” I want to shave my pubes.”
( しものけ 剃りたい。)
–
【発音】 ʃéiv
【音節】 shave (1音節)
–
※ 「 かき氷 」 は、 ” shave ice ” または ” shaved ice ”
( 不可算名詞 )
自分で作れば 自信 と 喜び が湧く
–
我が上司を 「 しものけ 」 に見立てて、 「 単語帳 」 に化けていただく。
毎度 「 ピュー ビック さん 」 と胸中そらんじれば、 嫌でも当日覚える。
” pubic hair ” に接すると、 その上司を即座に想起するから、条件反射ね。
※ 条件反射 conditioned reflex / kəndíʃənd ríːfleks / ⇔ 動詞 ” reflex ” / rifléks /
–
「 しものけ 」 もとい 「 Pubic Hair さん 」 は、 一生忘れがたきボスに。
「 上司として冥利に尽きる 」 などと喜んでくだされば、 私もうれしい。
◆ 格段とパワーアップした出来映えの 「 実践篇 」 もある。 ※ 書影後掲
「 シリーズ累計5万部突破 ! 」 とあるから、 変態な割に好評を博した模様。
” pubic hair ” のてんこ盛りで、 生真面目に数えたところ、 出番は6問。
弊サイトの読者様の英語学習の便を図り、 練習問題を転載させていただこう。
日本語の拙訳を添えるので、 ぜひ復習し、 理解を深めていただければと願う。
- p.104.
” She is plucking her pubic hair.” … リスニング
( 彼女は陰毛をむしっています。)
– - p.131.
” Could you explain this pubic hair to me ? ” … リスニング
( この陰毛についてご説明いただけますか。)
– - p.148.
” Bob, will you look after my pubic hair for a couple of minutes ? ”
… リスニング
( ボブ、 ちょっとの間、 私の陰毛を預かって。)
– - p.162.
” ( ) on to that pubic hair until I get there ! ” … 文法 [ 答:Hang ]
( 私がそこに着くまで、 その陰毛に ( ) ておいて。)
–
- p.170.
” If my neighbor’s pubic hair intrudes on my property,
am I within my rights to trim ( ) ? ” … 文法 [ 答:it ]
( 隣人の陰毛が私の敷地に侵入した場合、 私は ( ) を
刈り取る権利はありますか。)
–
- p.171.
” The purpose of this pubic hair is to replace confidence ( ) doubt.”
… 文法 [ 答:with ]
( この陰毛の目的は、 自信を疑い ( ) 置き換えることです。)

▲ 「 中級学習者 」 向け。 ただし非常に下品。
出ない順 試験に出ない英単語 実践編
中山 (著)、 千野エー (イラスト)
飛鳥新社、 2016年刊
B6判、 176頁
<アマゾン>
–
「 試験に出ない 」 のは当然としても、 強烈な例文と絵面は妙に心に残る。
全問解いたが、 独自な境地の価値観をきちんと内面化( internalize )でき、
買ってよかった変態本。
学習意欲を盛り立てる傾向が、 児童に大人気の 「 うんこドリル 」 に似る。
–
【参考】 ※ 外部サイト
- 変態人間ランキング 「 変態番付 」
https://ansaikuropedia.org/wiki/%E5%A4%89%E6%85%8B%E7%95%AA%E4%BB%98
–
◆ うきうきする教材を、 こうやって自前で用意すれば、 退屈とは無縁に。
正直な話、 他人が作ったしかつめらしい文章を丸呑みできる気が知れない。
気だるくて、 私にはしんどすぎる。
–
–
降って湧いた融通無碍で突飛な発想に、 笑いをこらえられず苦労する時も。げらげら笑いながら、 自分向けに創作する、 傍目には イカれた 習わし。
生殺与奪の権 は、 皆こっちが握ってるんだもん、 楽しくないわけないわ。
広大無辺な想像力をたくましくして、 心ゆくまで言葉を紡ぐ満足感は快い。
登場人物・舞台設定・プロット・エンディング、 全部自ら考案したもの。
いっぱしのクリエイター気取りだが、 単なる自作教材、 あくまで自習用。
はた迷惑は想定しづらい。
教本の例文を暗唱する過程に伴う、 無味乾燥な「 お勉強 」 とは別物な感。
あれやこれやと気を回して英作文することで、 丸暗記ではない理想が実現。
–英作文がまだ困難ならば、 既存の文例の主人公を知人に入れ替えてみる。
慣れてきたら、 次は例文の 使用単語をとっかえひっかえ置き換えてみたい。
人名はもちろん、 学びたての単語や知っているフレーズを突っ込んでみる。
–「 笑える文 」 などに 改造して遊び、 自前の英作文に刻々接近する寸法。
憧れの人や有名人でもよい。 好きな人にからめると瞬時に頭に入ることも。
単語帳に何度記録しても漏れたのに、 ついに我が脳に格納できてしびれる。
このような不思議な現象を自ら体験する瞬間こそ、 語学の忘我のひととき。
【参照】 ” No need “ ← 具体的方法と効果
覚えたい表現は、 憧れの人に登場してもらい、 無理くり言わせて記憶する。
頭を使うから、 あの 単語暗記にありがちな、 単調なつまらなさとは無縁。
–
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「 Gmail 」 で作る単語帳 より
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【参照】 おすすめ YouTuber と着眼点は、 ” No need ” に詳述
( 図入り、 写真入り、 動画入り )
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動画や 発音比較 などの手製教材の音入れで、 私が使う音響機器もご紹介したい。これらの機材は、 GeminiなどのAIと英語でフリートークをする時にも使用する。
–AI時代の今、 スマホとネット環境があれば、 無料で英会話ができる。
相手がAIだからこそ、 気を遣うことなく忌憚のない意見をぶつける。
気兼ねせずに本音を出して、 毎日、 英語で熱い議論を交わしている。
AIのたまわく、バイリンガルどころか、同時に何語でもいけるらしい。
多言語を シームレス に切り替えながら話せる、マルチリンガル仕様だ。
多言語の文字起こし( transcription )機能も標準搭載されている。
過信は禁物だが、 工夫次第で最強の学習パートナーに化けてくれる。
–AIとの会話では、これほど大掛かりな機材を用意しなくても大丈夫。
お手持ちのスマホやタブレットの内蔵マイクだけで事足りる。
AIのノイズ除去や内蔵マイクの進化のおかげで、 問題なく通じる。
それでも、 機材を少しずつそろえてDJ気分を味わうのは愉快である。
英語を続ける原動力になる。
–【参照】 自習教材を自作するために使っている道具 ( 写真多数 )
→ クラウド型の有料校正ツールを含む。
–
▲ スマホなどの通信機器と比べて寿命が長く、
普通に使えば、10年以上は買い替えずに済む。
–
▲ 雑談ラリーは、 Shokz OpenMove でも可能
–
◆ その場で、 脳みそにねじ込む意気込み。
そうやって夜昼お構いなく、 日英と向き合って半世紀余り。
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語学の基本は 「 真似 」 だから、 幼児のように無邪気に真似る。昨日学んだばかりでも、 今日のメールに忍び込ませたりする。
–日常に即刻ぶち込む
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せっかく学んだ表現、 高揚感が冷める前に、 ちゃっかりと起用。使い道を作り出し、 速やかに実行して、 一気に脳に焼き付ける。
こうすれば、 自律性・能動性を保ちながら、 ずんずん学習が進む。
どんどん使ってやれば、 新入りも喜び、 ちゃんと定着してくれる。
日常にそんな機会はない ?
そう、 だから英語ができない。
ぶち込む機会が平素になければ、 オンライン英会話などで作り出す。
「 ネイティブキャンプ 」 及び 「 レアジョブ 」 を推す。
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ご両社とも、アフィリエイトのリンクではありません。
対価 ( 紹介料 ) は一切いただいておりません。
記事の右端と下部の広告欄は、アフィリエイトです。
( 2026年11月現在 )趣味を含むライフスタイルを、 可能な範囲で2か国語環境に改造する。
「 英語でなんて言うんだ 」 と調べ、 好きな領域をバイリンガルに。
機会ゼロだと便便だらり身につかず、 英語を運用できるようにならない。
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” This is not the case. ” より
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【参照】 語彙採集
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ご自身の生活の中に学習機会を見出し、 あたかもパズルのように、
巧みに練り込んでいけば、 ストレスかけずに学べる。
なにより、 楽しい。
◆ 「 3時のおやつ 」 みたいに、 学習習慣を挟み込んでいくとよい。
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言語習得の決め手は、持続性。
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意志力以上に、 よい習慣と仕組みを味方にする。意志力にいつも頼るのは、 不安定で病みやすい。
自分に合う習慣と仕組みを設ける方が楽に続く。
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( 中略 )
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「 仕組み → 習慣化 → 無意識 」 で気が楽になる。
なにも考えずに、 反射的・自動的に動けるように。
楽々( effortlessly )できるようになってすごい。
※ 気まぐれな意志力を私はあんまり信用しない
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【時間管理】視覚化して脳を安心させる より
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😵 意志力に頼ると、 辞める・病める人になりがち 😵💫
∵ しんどい
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崖っぷちに自ら追い詰めるやり方を、 私はおすすめしない。一夜漬けの短期決戦はいざ知らず、 長くは続かないからである。
その反動で燃え尽きたり、 得体の知れない疲れが残ることもある。
50年以上生きて振り返ると、 その潜在的な危険性が透けて見える。
なによりも、 心の状態に左右されない仕組み作りが大事 と考える。
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「 単語の覚え方 」 より
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【参考】 ※ 外部サイト
- 面倒くさいことを、やる気がなくても自動的に終了させる方法。
https://www.youtube.com/watch?v=tQGT5bAw82k
2024年7月8日付 ※ 動画全長 19分14秒
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– - 先延ばしは変化を嫌う脳の防衛本能、 過大目標・恐怖・疲労が原因
https://www.youtube.com/watch?v=oicEi-YTMlY
2024年6月24日付 ※ 動画全長 19分53秒
–
– - ベビーステップ、 小さな一歩がもたらす習慣と成功
https://www.youtube.com/watch?v=Qn6lA95UAFE
2024年8月16日付 ※ 動画全長 17分18秒
–
– - やる気と習慣化を促す 「 ベビーステップ理論 」
扁桃体と側坐核が意欲を左右する脳の仕組み
https://shuchi.php.co.jp/article/14192
2026年5月13日付
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▲ 習慣化の3原理 – プロローグより
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『 科学的に証明された すごい習慣大百科 』
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堀田秀吾 ( 著 )
SBクリエイティブ、 2025年刊、 四六判、 288頁
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◆ これまたラテン語由来の 「 鞘 = さや 」 ( vāgīna ) のゆかりで、
” vanilla, vagina, vanilla, vagina “ とバニラを食べながら、
小声でささやく発音練習法は、 ” integrity ” でご案内した ( 図入り )。
–
さらに、 むかつく知人が 「 恩人 」 に成り変わる 「 歩く単語帳 ♪ 」
の作り方は、 「Gmail」で作る単語帳 で詳らかにした。
–
見慣れているはずのいつもの光景に、 知的な趣にあふれる変化が訪れる。
良くも悪くも心が躍り、 不平不満にかまう隙が消えて、 気持ちが上向く。
ほどよい弾みが気分を盛り上げ、 心身の不調を遠ざけてくれる。
心地よいリズムが暮らしに加わり、 生きることが楽しくなってくる。
これまで、 なんとも思わなかった 「 しものけ 」 や 「 バニラ 」 を見聞き
すると、 ぷぷっと笑みがこぼれてしまうので、 もう楽しくないわけない。
日本語オンリーの頃には、 夢想だにしなかった新たな視界がぱっと広がる。
英語好きな人に幸せそうな人が多い理由のひとつで、 物事が多重に見える。
これぞ語学の魔力で、 今まで知らなかった活力がみなぎり、 毎日が輝く。
–
◆ なんといっても、 地球上に英語の使い手は 15億人 もいる。
英語母語話者( 英語ネイティブ )は、 世界の全人口の 約 5%。
つまり、 世界の 95% の人にとって、 英語は母語ではない。
15億人の英語力は様々であることを体感できれば、 気が楽になるだろう。
国内に友達はできなくても、 外国在住の同好の士にめぐり会えたりする。
ブロークン 同士でも、 心は共鳴し、 共通する話題で豊かに盛り上がる。
勇気を出して踏み出せば、 たった独りで世界と触れ合える ご時世ですぞ。
–
当該イラストは、 本稿では自粛せざるを得ないが、 関連例文はこちら。
- ” I tried to burn my pubic hair, but I made a big mess of it. ” ( p.98. )
- ” I tripped over a long pubic hair and fell down. ” ( p.173. )
英文は自然だけれども、 イラストを確認するまでは、 どうも状況がつかめず。
例文すべて、 和訳付き。
◆ こうなると、 試験に出ない日本語も、 ご紹介したくなってくる。
–
What’s the use of horny Japanese ?
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–際どい日本語入門 !–
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▲ どこまでも泥臭いくだらなさで、 まったくもって引けを取らない洋書。
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Matt Fargo (著)
Ulysses Press、 2007年刊
ペーパーバック、 160頁
<出版社> <アマゾン> <楽天>
–
全編英語であるとはいえ、 話の主題は日本語なので、 精神的負担は少なめ。
イラスト数は劣るが、 やたらと スケベ な要素は、 負けず劣らずいい勝負。
ヘボン式 のローマ字を採用している点は、 ” chimpo( ちんぽ )” で自明。
ヘボン式では、 ” P ” の前の 撥音「 ん 」は、 ” N ” の代わりに ” M ”。
撥音( はつおん )とは 「 はねる音 」 で、 日本語では子音 「 ん 」 。
よって、 ” chinpo ” ではなく、 ” chimpo ”。
パスポートの表記は、 原則ヘボン式( the Hepburn system )。
ちなみに、 訓令式 のローマ字表記なら、 ” tinpo( ちんぽ )”。
【ヘボン式】 chimpo
【訓令式】 tinpo
–
–
◆ 表意文字を持たず、 表音文字みどろの英語母語話者には、
” chimpo ” と ” tinpo ” がともに 「 ちんぽ 」 を示すこと
は到底納得できない感。–
普通名詞なのにスペルを異にし、 等しく 「 ちんぽ 」 を
表すなんて、 概念そのものが一向に不可解な様子である。
表意文字を何一つ知らないため、 とんと話が通じない。
◆ 外国人の 「 私の名前を漢字で書いて 」 という突飛で難儀な依頼。
決して珍しくないリクエストだが、 表意文字を知らないがゆえである。
ある時、 たっての頼みに吉相の漢字を当てて差し上げたところ、 後日、
そのキラキラネームが彩る手首を得意げに見せつけられ、 ほとほと困惑。
まさかと目をむくしかなかったが、 言語・文化の開きを如実に物語る。
通訳者・翻訳者でなくとも、 こうした依頼に出くわすことはあるかも。
彫り物はまずい、 現在は必死に説得するか、 お断りして逃げ切る流儀。
表意文字の基礎概念が理解できていない外国人に、
当て字漢字の名前入りプレゼントを贈るのも危うい。
そのインフォーマルな当て字で、 なにされるか分かったものでない。
うちらの認識はエンタメ・遊び心、 その後の責任は取りかねる。
表音文字しか持たぬ一般人の知見が追いつかないのが、 表意文字。
外語学習と 異文化理解 の難しさの一端を披瀝する。
概念を整理し規定するシステムは言語・文化で異なり、 定義された
概念の中身と範囲も相違する。
見えている世界とその解釈は依拠する言語・文化で食い違うのだが、
各自が血肉化した世界認識は、 概ね無意識・無自覚に作用する。
外語習得と 異文化理解 が生易しくないのは、 必然の成り行きである。
–
◆ ” chimpo ” と ” tinpo “、 発音だって違ってくる。
英語に素直に発すると、 両方2音節で、 前半に強勢。
–
■ ちん ぽ~う (2音節) chim-po
■ てい ん ぽ~う (2音節) tin-po
–
–
見てくれも音も違うのに、 これが同一単語なの ?
–
–
日本語母語話者にとって、 極度にかけ離れた言語なので、できるようになってくると、 それくらいの感激が湧き出る。
母語が印欧語なら、 おそらく体験できない大興奮
大抵の 印欧語族 の人は、 ここまで高い語学ハードルを見たことない。
–状況が違いすぎて、 この苦労を思い描くことは、
彼らには不可能に近い。
プロの通訳者・翻訳者として、 しょっちゅう感じ入る意識のギャップ。
彼らには把握しきれぬ事案と知悉し、 余計な説明などいたしませんわ。
日本人が耐える苦しい気持ちを安易に推量するのは、 軽佻浮薄な態度。
中途半端な見識で半可通を振り回されると、 かえって面倒くさくなる。
「 知らないくせに生意気こくな 」 と反感が募るから黙ることにしている。
–
–
「 日本語と英語の違い 」 より
–
◆ 時に誤訳とミススペルを疑われるため、 翻訳者にとって、
日本語のローマ字変換は面倒事が頻発し、 手間がかかる。
公式サイトも不統一で、 官公庁さえも当てにならない印象。
本局・外局・URLで、 表記のばらつく自治体は少なくない。
清濁 や 音訓 を間違えているローマ字道路標識もあって困る。
個性豊かに見事不揃いなので、 どれを採用するべきか悩む。
表記揺れが多くて、 信頼できるサイトを見極めるのが大変。
今めかしい外語風の建物名は画像検索し、 表札文字を目視。
とりあえず、 表札に合わせておけば文句のつけようがない。
固有名詞は言わずもがな、 普通名詞のローマ字表記も煩雑。
私の経験では、 氏名はパスポートの表記が最も信用される。
–
【参考】 ※ 外部サイト
- 「 駅名の英語表記 」 はなぜこうもバラバラなのか
「 ローマ字表記 」 が実に多様である深い理由
https://toyokeizai.net/articles/-/357621
2020年6月21日付
–
–
–
日本語のローマ字表記の推奨形式
https://park.itc.u-tokyo.ac.jp/eigo/UT-Komaba-Nihongo-no-romaji-hyoki-v1.pdf
東京大学教養学部英語部会 / 教養教育開発機構
2009年
※ PDF 全6頁、 208 KB
–
◆ 英文を書く時の日本語のローマ字表記は、 SWET
が作成した、 こちらのガイドブック( 英文 )が役立つ。
PDF版は無料。
–
–
第3版
2022年 8月28日 更新
※ PDF 全92頁、 810 KB
–
「 1950年代から 日本で活動した プロたちの経験と助言による蓄積 」
–
–
◆ なお、 半濁音 「 ちんぽ 」 よりは、 濁音 「 ちんぼ 」 の方が
優位らしく、 前掲の日本最大の国語辞典 『 日国 』 ( 全13巻+別巻 )
で項目立てされているのは 「 ちんぼ 」。
【ヘボン式】 chimbo
【訓令式】 tinbo
–
ヘボン式では、 ” B ” の前の 撥音 「 ん 」 も、 ” M ” となる。”
–
–
ちんぼ [ 名 ] ( 「 ちんぽ 」 とも )
–
–
『 日本国語大辞典 第二版 』 第9巻、 p.192.
小学館 ( 2001年刊 )
–
<小学館HP>
–※ 太字・ハイライトは引用者
–
語源辞典でも同様。
–
–
ちんぼ [ 名 ] ( 「 ちんぽ 」 とも )
–
–
『 日本語源大辞典 』 p.754.
前田 富祺 (監修)、 小学館、 2005年刊
–※ 太字・ハイライトは引用者
–
おまけに、 「 ちんぽこ 」。
【ヘボン式】 chimpoko
【訓令式】 tinpoko
–
「 用例 」 が大いに振るっている。
–
–
ちんぼこ [ 名 ] ( 「 ちんぽこ 」 とも )
–
–
『 日本国語大辞典 第二版 』 第9巻、 p.192.
小学館 ( 2001年刊 )
–<小学館HP>
–※ 太字・ハイライトは引用者
–
同じく、 濁音 「 ちんぼこ 」 優先。
【ヘボン式】 chimboko
【訓令式】 tinboko
–
以上、 それぞれ全文である。
–
◆ 英語風に発音すると、 「 ちんぼ 」 「 ちんぽ 」 は2音節、
「 ちんぼこ 」 「 ちんぽこ 」 は3音節になると考えられる。
「 ちん 」 を1音声で発するのが、 英語では自然だからである。
–
可算名詞の 「 顎 ( あご ) 」 は、
【発音】 tʃín
【音節】 chin (1音節)
語源は、 古英語 「 あご、 ほお 」 ( cin )。
–
だいたいこのように聞こえると推測できるが、 いかがだろう。
–
■ ちん ぼ~う (2音節) chim-bo
■ ちん ぽ~う (2音節) chim-po
–
■ ちん ばあ か~う (3音節) chim-bo-ko
■ ちん ぱあ か~う (3音節) chim-po-ko
–
◆ 「 音節 」( syllable、シラブル ) とは、 発音の最小単位。
単語学習も発音訓練も、 「 音節 」 を意識することで、 随分と楽になる。
見知らぬ単語を前にして、 「 どの部分で切ればよいか 」 見えるからだ。
音節は英単語の奥義であり、 小手先の収拾策ではないため、 常に有効。
ネイティブ児童の発音ルール 「 フォニックス( phonics )」 を取り入れる
英語学習法は、 母語と外語の習得過程を区別しておらず、 日本人学習者には
必ずしも実効がないが、 「 音節( syllable )」 は必ず有益で即効性がある。
今、 この瞬間から役立つ。
–
音節を知らずして、 新しい英単語を記憶したり発音したりすることは、
私にとっては 「 100% 」 あり得ないし、 自分には不可能と言い切る。
未知の英単語に接した時は、 まず音節を調べてから、 発音を練習する。
「 どの部分で切ればよいか 」 分かれば、 暗記も発音もしやすくなる。
” integrity ” で詳しく言及した ( 図入り、 動画入り )。
–

–
でかでか大書して 脳に刻む
【発音】 fənétiks 【音節】 pho-net-ics (3音節)
【発音】 fənɑ́lədʒi 【音節】 pho-nol-o-gy (4音節)
※ 音声学 ・ 音韻論 → ” integrity ” ( 図入り )
–
–
ホワイトボードにも 書きまくる
線を入れ、 番号を振り、 アクセントにマークし、 発音する
【発音】 kɑ̀ːnvəlésənt 【音節】 con-va-les-cent (4音節)
▲ 別稿 「 単語の覚え方 」 より
【音節カウンター】 https://www.howmanysyllables.com/
–
◆ 対して、 日本語の場合、 原則として 「 仮名一字が1音節 」。
日頃、 音節を意識する機会はなきに等しい。
日本語の子音 「 ん 」は、 基本的に 「 1拍 」 でカウントされる撥音。–
【日】 3音節 「 ち – ん – ぼ 」
【日】 3音節 「 ち – ん – ぽ 」
【日】 4音節 「 ち – ん – ぼ – こ 」
【日】 4音節 「 ち – ん – ぽ – こ 」
–
–
語意はともかく、 両言語の音の違いを会得するには、 もってこい。身近な言葉やひいきの言葉ならば、 なおさら短期でコツがつかめる。
学校教育では採用されぬ卑猥さを帯びる 「 ちんこ 」系 は惜しいわ。
–
–
” integrity ” より
◆ 厳密に述べると、 日本語 「 ん 」 には、 [N] の他にも、
5通りの発音がある。 ( 合計6種類、 複数の異論あり )
- 有声両唇鼻音 [m]
- 歯茎鼻音 [n]
- 有声軟口蓋鼻音 [ŋ]
- 有声硬口蓋鼻音 [ɲ]
- 鼻母音 [~] ← 上付きのティルデ ( tilde )
–
【参考】 ※ YouTube ( 全長 1分 )
日本語の 「 ん 」 の発音が ややこしすぎる
https://www.youtube.com/shorts/TUPk72kmOKA
2022年12月13日付
–
わざわざ区別を教えてもらわなくても、 私たちは 「 ん 」 を発音できる。
日本語は、「 本能的に 」 習い覚えた 「 母語 」 ( 第一言語 ) だから。
一般的に、 母語と外語とでは、 習得過程が異なる。
この辺の話も、 ” integrity ” と ” no need ” で、 かなり事細かに
解き明かしたので、 ご参照いただければ幸い ( 図入り、 動画入り )。–
–
音韻論において、 音声学的な違いはどうであれ、
心理的な実在として、 母語話者にとって同じ
と感じられ、 また意味を区別する働きをする音声上の最小単位
となる音を 「 音素 」 という。また、音声学的に異なるとされる、物理的な音を「 異音 」 という。
–
例えば日本語では、
–
「 さんばい( 三倍 )」
「 さんだい( 三台 )」
「 さんかい( 三回 )」
–
の3つの語において、日本語話者はこれらの 「 ん 」 を「 同じ音 」として認識している。
–
しかし、 実際に発音してみると、
–
さんばい [sambai]
さんだい [sandai]
さんかい [saŋkai]
–
となり、「 ん 」 の音声が [m] [n] [ŋ] のように異なっていることが分かる。
–
–
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%9F%B3%E5%A3%B0%E5%AD%A6※ 2024年5月14日 アクセス
※ 赤字・太字・改行は引用者
–
◆ ” Chimpo ” つながりで、 蛇足を添えると、 イギリス王室の
ハリー王子( 1984- ) の2026年現在の肩書きが、 ” CHIMPO “。
米コーチング専門企業 ” BetterUp ” における王子の職務である、
” Chief Impact Officer ” ( 最高インパクト責任者 ) の略称。
正式には、
–
–
BetterUp’s Chief Impact Officer Prince Harry,
The Duke of Sussex
–
–
–
https://www.betterup.com/mental-fitness
–
※ 2025年1月1日 アクセス、 2026年3月4日 再確認
–
2020年の公務引退 ・ 王室離脱後、 異国で暮らす王子様。
知るや知らずや、 海外メディアによって、 大層ご立派な ” CHIMPO ”
として、 世に喧伝されている。
「 役職 : ちんぽ 」 って …
なんだか、 かわいそう。
生き生きとご活躍中の、精力旺盛な 「 CHIMPO 王子 」
のご尊顔を拝見するたびに、 ついつい笑ってしまうわ。
どう自制しても、「 ハリー王子 → ちんぽ 」 が頭をよぎる。
–
–
◆ あまりに不名誉な二つ名が広まったせいでしょうか。
近頃は、 ” CHIMPO ” 改め ” CIO ” と略されている。
- Chief Impact Officer ( CHIMPO )
↓ - Chief Impact Officer ( CIO )
最高インパクト責任者 ・ 主席看板役員
–
具体的には、
- the Betterup CHIMPO
↓ - the Betterup CIO
【例】 英文記事 2023年1月6日付
–
–
ところが、 組織の ” CIO ” といえば、 普通はこっちを指す。
- Chief Information Officer
最高情報責任者
– - Chief Investment Officer
最高投資責任者
–
悩ましいが、 「 ちんぽ 」 に比べれば、 ましか。
–
【参考】 ※ 外部サイト
ヘンリー王子 企業の役職名 「 CHIMPO 」 が海外メディアで話題に
https://www.nikkansports.com/general/nikkan/news/202104230000122.html
2021年4月23日付
–
【参考】 ※ 外部サイト
ハリー王子夫妻を見限った英王室の苦しい事情
米企業の 「 CHIMPO 」 をやるしかない
https://president.jp/articles/-/45635
2021年5月1日付
–
–
ヘンリー王子 ( Prince Henry, Duke of Sussex )
の愛称が、 ハリー王子 ( Prince Harry )。
–
–
◆ 我らの日本語を、 こんな風に学ばれたら悲しくもなる。
【発音】 hɔ́ːni
【音節】 horn-y (2音節)
ー
まあ、 お互い様かも。
全書籍、 読むに堪えないエロまみれ。
神経質な諸氏にはおすすめしません。
【関連表現】 ※ 反語的
- ” What’s the point ? ”
( それに何の意味があるの?)
– - ” What do you know? ”
( あなたに何が分かるの?)
– - ” Who benefits ? ”
( 誰が得するの?)


















