No need. (1)

・ Estimated Read Time （ 推定読了時間 ）： 37 minutes

不要です。

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[ NOTE ]
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” No need. ” は、 もともと約10万字の長文ですが、 規定容量を超えたため、
「 (1) = 本稿 」 と 「 後半 (2) 」 の2つに分割しました。（ http 413 ）

分割実施日： 2025年7月29日（火）

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” need ”  には、 名詞・他動詞・自動詞・助動詞  がある。

語源は、 古英語 「 必要 」 （ nēd ）。

【発音】  níːd  （1音節）

” need ” は、「 1音節 （ one syllable ） 」 だから、

腹の底から  ゲロする  迫力で、 一気に吐き出し発音。

 

日英の音は、 舌・唇・歯・呼吸間の相互作用が
まったく違います
–

日本語音と同じ感覚で英語音を発音するから伝わらない。
–

👄 唇をよく見て 🫦
–

リスニングばかりで口は置いてきぼりの日本人が多すぎ。
–

  英   語 「 息の音 」
  日本語 「 声の音 」

 

 

に ～ でゆ

 

「 音節 」（ syllable、シラブル ） とは、 発音の最小単位。

「 発音の最小単位 」 に切れ目がない 「 1音節 」 のため、

ゲロの凄みが出る。

「 音節 」 の日英比較は、 ” integrity ”  で詳らかにしている

（ 図入り、 動画入り ）。
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–
単語学習も発音訓練も、 「 音節 」 を意識することで、 随分と楽になる。

見知らぬ単語を前にして、 「 どの部分で切ればよいか 」 見えるからだ。

音節は英単語の奥義であり、 小手先の収拾策ではないため、 常に有効。

ネイティブ児童の発音ルール 「 フォニックス（ phonics ）」 を取り入れる
英語学習法は、 母語と外語の習得過程を区別しておらず、 日本人学習者には
必ずしも実効がないが、 「 音節（ syllable ）」 は必ず有益で即効性がある。

今、 この瞬間から役立つ。
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（ 中略 ）
–

音節を知らずして、 新しい英単語を記憶したり発音したりすることは、

私にとっては 「 100% 」 あり得ないし、 自分には不可能と言い切る。

未知の英単語に接した時は、 まず音節を調べてから、 発音を練習する。

「 どの部分で切ればよいか 」 分かれば、 暗記も発音もしやすくなる。
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–
” integrity “  より

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でかでか大書して 脳に刻む

【発音】 fənétiks    【音節】 pho-net-ics （3音節）
【発音】 fənɑ́lədʒi   【音節】 pho-nol-o-gy （4音節）

※  音声学 ・ 音韻論  →  ” integrity ” （ 図入り ）

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ホワイトボードにも 書きまくる

線を入れ、 番号を振り、 アクセントにマークし、 発音する

【発音】 kɑ̀ːnvəlésənt    【音節】 con-va-les-cent （4音節）

▲  別稿 「 単語の覚え方 」 より

【音節カウンター】 https://www.howmanysyllables.com/

 

「 フォニックス（ phonics ）」 を導入する難点は後出する。

 

◆  ” need ” の用途は多岐に及ぶが、「  必要  」 という

基本的意味は一貫する。–

” need ” は、 日本語の「 必要 」に比べ、
–

–
それゆえの ＜ 注意点 ＞ は、 本稿中盤にて詳述する。

【参照】   動詞  ” hope ” と  ” wish “ と ” want ”  の比較
–

• ” We need to help families in distress.”
  （ 追い詰められた世帯を助ける必要がある。）
  （ 苦しむ世帯を救うべき。）
  –
• ” You need to clean up your act.”
  （ ご自分の行いを改める必要があります。）
  （ 今のままじゃ、やばい。）
  –
• ” We need you to sign in again.”
  （ もう一度サインインしてください。）
  （ 本人確認をやり直します。）
  –
• ” You need to clear out the clutter in your mind.”
  （ 心の混乱を一掃しなさい。）
  （ 頭の中を無にせよ。）
  –
  
• ” If you need more time,  let me know.”
  （ 時間がもっと必要であれば、お知らせください。）–
  （ 時間が足りなければ、教えて。）
  –
  
• ” We need to admit our mistakes to move forward.”
  （ 前に進むために、自分たちの間違いを認める必要がある。）
  （ 間違いを認めて、先に進もう。）
  –
• ” There’s no need to be personal.”
  （ 個人的にとらえる必要はない。）
  （ 私情を挟むな。）
  –
  
• ” I need a change of scenery.”
  （ 居場所を変える必要がある。）
  （ 新天地を見つけたい。）
  –
  
• ” I need some time to think.”
  （ 考える時間が必要です。）
  （ ちょっと考えさせて。）
  –
  
• ” You need to go now.”
  （ 今すぐ行く必要がある。）
  （ 早く失せろ。）

 

–

プロの撮影写真は不要 ！
–

• ” I need to interpret in public, unscripted and unrehearsed.”
  （ 人前で、台本なし、リハなしで通訳する必要がある。）
  （ ぶっつけ本番 でみんなの前で通訳できないとクビなの。）
  –
  
• ” This battery needs to be changed immediately.”
  （ この電池を、直ちに取り替えなければならない。）
  （ 今すぐこの電池を取り替えないとやばい。）
  –
• ” We may need to change.”
• ” There may be a need for a change.”  （※） 名詞用法
  （ 我々は変わる必要があるかもしれない。）
  （ 変化が必要だ。）
  –
• ” We need an influencer with a strong social media presence.”
  （ ソーシャルメディアで強い存在感のある インフルエンサー が必要だ。）
  （ 強烈な存在感を放つソーシャルメディアのインフルエンサーが欲しい。）
  –
• ” I need to maximize the chances of receiving a scholarship.”
  （ 奨学金受給の可能性を最大限にする必要がある。）
  （ どうにか奨学金をもらわないとやっていけない。）
  –
• ” Personal growth needs to be a fun experience for me.”
  （ 私にとって個人的成長は楽しい経験でなければならない。）
  （ 楽しくない個人的成長なんて、 絶対あり得ない。）
  –
• ” I need to sit down with you.”
  （ あなたと話し合う必要がある。）
  （ 話したいことがあるんだけど。）
  –
• ” You need to sit down.”
  （ 座ってください。）
  （ 座りなさい。）
  –
• ” I still need more sleep.”
  （ もっと睡眠が必要です。）
  （ まだ起こすな。）
  –
• ” She needs constant attention from everybody.”
• ” She feels the need for constant attention from everybody.”
  （ 彼女はいつもみんなの注目を必要とする。） ↑ （※） 名詞用法
  （ 彼女って、 かまってちゃん。）
  –
• ” Why do you need to compare them ? “
• ” Why do you feel the need to compare them ? ”  （※） 名詞用法
  （ なぜ彼らを比較する必要があると感じるのですか。）
  （ なんで彼らをわざわざ比べるの。）
  –
• ” Your device needs to be repaired.”
  （ お使いのデバイスは修理が必要です。）
  （ 修理しないと使えません。）
  –
• ” You need to do better.”
  （ あなたはもっとうまくやる必要がある。）
  （ きちんとやれ。）
  –
• ” I need to prepare my weapon.”
  （ 武器を準備する必要がある。）
  （ 丸腰は無理。）
  –
• ” You need to get going.”
  （ あなたは急ぐ必要がある。）
  （ ぐずぐず するな。）
  –
• ” He needs to be in prison.”
  （ 彼は刑務所にいるべきだ。）
  （ あいつを豚箱にぶち込め。）
  –
• ” You need professional help.”
  （ あなたにはプロの助けが必要です。）
  （ 医者に診てもらえ。）
  –
• ” We need to smooth out differences first.”
  （ まず差異を解決する必要がある。）
  （ 最初に温度差を埋めないと。）
  –
• ” We need your consent first.”
  （ 最初に同意していただく必要があります。）
  （ 同意が先です。）
  –
• ” You need more education.”
  （ あなたにはさらなる教育が必要です。）
  （ もっと勉強しろ。）
  –
• ” You need to write about this experience.”
  （ この経験について書く必要があります。）
  （ この経験を書かないなんてあり得ない。）
  –
• ” If you need help, simply reply to this message.”
  （ お困りの際は、 このメッセージにお気軽にご返信ください。）
  （ お問い合わせは、このまま返信してください。）
  –

–

• ” We have 24/7 toll–free number for anyone who needs assistance.”
  （ 支援が必要な方には、フリーダイアルを24時間体制で提供しています。）
  （ 困った時には、24時間365日いつでも無料電話をおかけください。）
  –
• ” You don’t need to tell your parents about that.”
  （ そのことは親に言う必要はない。）
  （ そんなこと親に言わなくてよい。）
  –
• ” You need an inner will to change your life.”
  （ 人生を変えるには内なる意志が必要だ。)
  （ 覚悟なくして人生は変わらない。）
  –
• ” I need a distraction.”
• ” I need to distract myself.”
  （ 気晴らしが必要なのです。）
  （ このままでは気が変になるわ。）
  –
• ” We need to push back the party 30 minutes.”
  （ パーティーを30分遅らせる必要があります。）
  （ パーティーを30分後にずらして。）
  –
• ” You need to find your own way home.”
  （ 帰宅する手段を自分で見つけてください。）
  （ 自力で帰れ。）
  –
• ” You need to cancel it.”
  （ それをキャンセルする必要があります。）
  （ キャンセルしなさい。）
  –
• ” I need your address.”
  （ あなたの住所が必要です。）
  （ 住所教えて。）
  –
• ” You need to push them for action.”
  （ あなたは彼らに行動を迫る必要があります。）
  （ きちんとやらせろ。）
  –
• ” You need to check it out.”
  （ それを確認する必要があります。）
  （ 見てみて。）
  –
• ” You need to leave here.”
  （ ここから退去する必要があります。）
  （ 出ていけ。）
  –
• ” You need to fix it.”
  （ それを直す必要がある。）
  （ それを直しなさい。）
  – 
• ” All I need is proof.”
  （ 必要なのは証拠だけです。）
  （ 証拠を出せ。）
  –
• ” That’s all you need to know.”
  （ あなたが知るべきことはそれが全部です。）
  （ それ以外は教えません。）
  –
• ” Need I say more ? ”    ※  反語的
  （ これ以上言う必要ありますか。）
  （ なんで分かんないの。）
  –
• ” Do we need them ? ”    ※  反語的
  （ 彼らを必要としますか。）
  （ 彼らは邪魔。）
  –
• ” What do you need ? “
• ” What do you want ? ”
  （ ご用件は何でしょうか。）
  （ なんの用。） （ あんた誰。）
  –
• ” What do you need from me ? “
• ” What do you want from me ? ”
  （ どうお手伝いしたらよいですか。）
  （ どうしてもらいたいんだ。）
  （ 何やって欲しいの。）
  –
• ” You need to close your browser.”
  （ ブラウザを閉じてください。）
  （ ブラウザを閉じろ。）
  –
• ” You need to RSVP to join. “
  （ 参加するにはご返信ください。）
  （ 返信しない限り、参加できません。）
  –
• “ We need to take a stand for what is right.”
  （ 正しいことのために、立ち上がる必要がある。）
  （ 正しいことを守らなければ。）
  –
• “ We need to rent a fully-equipped meeting room.”
  （ 完全装備の会議室を借りる必要がある。）
  （ 備品完備の会議室を借りねばならない。）
  –
• ” I need to prioritize my workload.”
  （ 自分の仕事に優先順位をつけねばならない。）
  （ 仕事にメリハリつけないとやってられない。）
  –

–
–
すぐアカウントを確認せよ
‐
” Time Sensitive “
‐

• ” I don’t need your approval.”
  （ あなたの承認は必要ありません。）
  （ 認めてくれなくて結構。）
  –
• ” I need to be stronger.”
  （ もっと強くならなければならない。）
  （ 負けるな、自分。）
  –
• ” You need to back up every day.”
  （ 毎日バックアップする必要がある。）
  （ 毎日バックアップしなさい。）
  –
• ” These are the high-priority items that need
  immediate attention.”
  （ 至急対応する必要のある優先事項はこちら。）
  （ これらが直ちに対応すべき優先事項だ。）
  –
• ” I need you to work on this.”
  （ これに力を入れてもらいたい。）
  （ これやっておいて。）
  –
• ” I need you to be there.”
  （ そこにいてもらいたい。）
  （ そこで張りついてろ。）
  –
• ” Something needs to be done here.”
  （ ここでなんとか対処する必要があります。）
  （ なにかせねばならない。）
  –
• ” This needs work.”
  （ 手直しが必要。）
  （ ちゃんとやれ。）
  –
• ” This is good,  but needs some tweaks.”
  （ よくできているが、 微調整がいくらか必要。）
  （ もっとうまくできる。）
  –
• ” This needs to stop.”
  （ これを止める必要がある。）
  （ こんなこと、もうよそう。）
  –
• ” I don’t need that in my life.”
  （ 自分の人生にそれは必要ありません。）
  （ そんなの人生に不要。）
  –
• ” This translation needs work on the Japanese side. ”
  （ この翻訳の和文には手入れが必要です。）
  （ この翻訳の日本語はまずい。）
  –
• ” We need to look out for each other.”
  （ 私たちはお互いに気を配る必要があります。）
  （ 自分のことばかり考えるな。）
  –
• ” I need to keep my belongings safe.”
  （ 持ち物を安全に保管したい。）
  （ 所持品をしっかり管理せんと。）
  –
• ” This is what needs to be done.”
  （ これがやるべきことです。）
  （ これを仕上げないと。）
  –
• ” Don’t keep everything you need in one place.”
  （ 必要なもの全部を一箇所に保管するな。）
  （ リスクは分散しなさい。）
  –
  ” Don’t put all the eggs in one basket. ”   ↑   似通う中身
  （ すべての卵をひとつのバスケットに入れるな。）
  （ 分散投資しろ。）
  –
• ” You need to pay for traveling expenses yourself.”
  （ 旅費はご自身で支払う必要があります。）
  （ 旅費は自己負担ね。）
  –
• ” I need professional equipment at hand to do my work.”
  （ 仕事をするためにはプロ用の機器が手近に必要です。）
  （ 商売道具が手元にないと仕事はできない。）
  –
• ” We need to ensure integrity and accountability to the public.”
  （ 国民の皆様に対する誠実さと説明責任を確実にする必要がある。）
  （ 国民に誠実さと説明責任を示さないと大変なことになる。）
  –
• ” You need to treat all the staff in a fair manner.”
  （ 全スタッフに対して公平に接する必要がある。）
  （ えこひいきすんな。）
  –

–
アプリを更新せよ
–

• ” This program needs to be updated.”
• ” This program needs an update.”
  （ このプログラムは更新が必要です。）
  （ このプログラムの更新をしてください。）
  –
• ” You need to update your profile.”
• ” Your profile needs an update.”
  （ プロフィールを更新する必要があります。）
  （ プロフィールを更新しなさい。）
  –
• ” I need to visit Japan once in my lifetime. ”
  （ 一生に一度、必ず日本に行きたい。）
  （ 死ぬまでに絶対、日本に行くべし。）–
  –
• ” This needs to be done by Friday.”
  （ 金曜日までに終わらせる必要があります。）
  （ 金曜までに終えておけ。）
  –
• ” Residents need to remain indoors. ”
  （ 住民は屋内にとどまる必要がある。）
  （ 住民は 外出禁止。）
  –
• ” You need to take the lead.”
  （ あなたがリーダーシップを取る必要がある。）
  （ 率先してやってもらいたい。）
  –
• ” We need to hire a 24-hour live-in caregiver.”
  （ 24時間常在の住み込み介護人を雇う必要がある。）
  （ 住み込みで24時間対応してくれる人に介護してもらおう。）
  –
• ” You can install it without needing professional assistance.”
  （ プロの手を借りなくても設置できます。）
  （ 自力で設置可能です。）

–
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ブルーツース使用許可が必要
–

• ” This website has a lot of red flags you need to be aware of.”
  （ このウェブサイトには、 気づくべき危険信号が山と出ている。）
  （ やべー兆候がめちゃくちゃあるから、 こんなサイトやめとけ。）
  –
• ” You need to be aware of two important changes.”
  （ 2つの重要な変更点に注意する必要があります。）
  （ 重要な変更点2つを見落とすな。）
  –
• ” He needs to use momentum for chin-ups.”
  （ 彼は懸垂をするのに反動を使う必要がある。）
  （ 反動がなければ彼に懸垂は無理。）
  –
• ” I need to take a dump.”
  （ くそしたい。）
  （ 漏れそう。）
  –
• ” You need a shower.”
  （ シャワーを浴びる必要がある。）
  （ 臭いよ。）
  –
• ” You need a haircut.”
  （ 髪を切った方がよい。）
  （ 髪切りな。）
  –
• “ You need to take action.”
  （ 対応してください。）
  （ やれよ。）
  –
  –
  

–
Wi-Fi を設定せよ

–

• ” I’m needed elsewhere.”  （※） 形容詞 「 必要とされる 」
  （ 他にも用事があります。）
  （ もういいですか。）
  –
• ” Your input is needed.”  （※） 形容詞 「 必要とされる 」
  （ あなたの意見が必要です。）
  （ ご意見をお聞かせください。）
  –
• ” Volunteers are needed.”  （※） 形容詞 「 必要とされる 」
• ” We need volunteers.”
• ” Volunteers needed ! ”    →  ポスター （ be動詞 は 省略 ）
  （ ボランティアが必要です。）
  （ ボランティア募集 ! ）

 

–
–
電子署名の証明書が必要

–

• ” I will give you everything you need.”
  （ 必要なものはすべてご用意いたします。）
  （ 欲しいものはなんでもあげる。）
  –
• ” You need to attribute the author.”
  （ 著者への言及が必要です。）
  （ 無断引用するな。）
  –
• ” I needed to vent.”
  （ 愚痴を吐き出す必要がありました。）
  （ ストレス発散したかったんだ。）
  –
• ” You need to get married soon.”
  （ あなたは早く結婚する必要がある。）
  （ さっさと結婚しろ。）
  –
• ” You need to stay organized in this dorm.”
  （ この寮では、常に整理整頓しておいてください。）
  （ この寮は、きれいなままにしておいて。）
  –
• ” I need you here for the conference.”
  （ 会議に君が必要だ。）
  （ 会議に来てくれ。）
  –
• ” I need to borrow some money.”
  （ お金を借りる必要があります。）
  （ 金を借りたい。）
  –
•  ” I need to be fully present for my sick child. ”
  （ 私は病気の子に全力で付き添う必要があります。）
  （ 病気の子にずっと付き添わなければならないの。）
  –
• ” Before we subscribe you, we need to confirm you are a human.”
  ” We just need to make sure you’re not a robot.”
  （ ご登録前に、人間であることを確認させていただく必要があります。）
  （ ロボットでないことを確認する必要があります。）
  （ サブスク するなら、自分が人間だと証明して。）
  –
• ” The public needs a coronavirus vaccine ASAP.”
  （ 国民には、コロナウイルスのワクチンが至急必要。）
  （ 今すぐ、国民のためにコロナワクチンを用意せよ。）
  –
• ” Please feel free to take what you need.”
  （ 必要なものをご自由にお取りください。）
  （ 欲しいものを好きなだけ持ってって。）
  –
• ” We need to provide a translated copy to her.”
  （ 彼女には翻訳版を提供する必要があります。）
  （ 彼女には翻訳版を渡さないと。）
  –
• ” You need to take this class.”
  （ この講義を受ける必要があります。）
  （ この講義を受けろ。）
  –
• ” Class attendees need to read & write English
  without assistance.”
  （ 受講者は独力で英語の読み書きができなければなりません。）
  （ 英語の読み書きが自力でできないなら、参加しないこと。）
  –

–
–
再起動せよ
–

• ” Your computer needs restarting.”
  （ コンピュータの再起動が必要です。）
  （ コンピュータを再起動してください。）
  –
•  ” You don’t need to do anything.”
•  ” There’s nothing you need to do.”
•  ” There is no need to take action.”
•  ” No need to take action.”
  （ なにもする必要はありません。）
  （ 放っておけ。）
  –
•  ” There is no need to be rude.”
•  ” No need to be rude.”
  （ 失礼な振る舞いをする必要はない。）
  （ 無礼だぞ。）
  –
• ” There is no need to be on camera.”
  （ カメラに写る必要はありません。）
  （ 顔出し不要です。）
  –
• ” There is no need to contact them.”
  （ 彼らに連絡する必要はありません。）
  （ 知らせないで結構。）
  –
  
• ” There’s nothing else you need to do. ”
  （ 他に何一つする必要はありません。）
  （ もうなんもやらなくていいから。）
  –
• ” We need additional information to proceed.”
  （ 進めるには、追加情報が必要となります。）
  （ よく分からないまま、進めるわけないだろ。）
  –
• ” We need to verify your information.”
  （ お客様の情報を確認させていただく必要があります。）
  （ 個人情報を提示しなければ、使わせません。）

• ” We need to do something about disgruntled employees.”
  （ 不満を抱く従業員に対し、なにかしら対処しなければならない。）
  （ 不満分子をどうにかするべし。）
  –
• ” You need to break off relations with your toxic parents.”
  （ あなたは毒親と縁を切る必要がある。）
  （ 毒親なんかと縁を切れ。）

 

–
–
もうちょい待ってろ
‐
–

• ” We need to work together.”
  （ お互い協力し合う必要があります。）
  （ みんなで協力すべき。）
  –
• ” I do not need to learn English.”
  （ 私は英語を学ぶ必要はありません。）
  （ 英語なんて要らない。）
  –
• ” Bullying needs to be addressed now.”
  （ 今こそ、いじめに対処する必要がある。）
  （ いじめを早くなんとかしないと。）

 

–

お手伝いしましょうか
–

• ” I need help now.”
  （ 今、支援が必要なのです。）
  （ すぐ、助けて。）
  –
• ” You need to quit your job.”
  （ 今の仕事を辞める必要がある。）
  （ 仕事辞めな。）
  –
• ” The child needs your love.”
  （ あの子にはあなたの愛が必要だ。）
  （ あの子を愛してあげろよ。）
  –
• ” I need to wear a wig for the rest of my life.”
  （ 一生かつらをかぶる必要がある。）
  （ ヅラなしでもう生きられんわ。）
  –
• ” For the rest of his life, he will need dialysis.”
  （ 彼は一生、透析を受ける必要がある。）
  （ 病院通いしないと彼は死ぬ。）
  –
• ” You need to pay us upfront.”
  （ 前払いでお支払いいただく必要があります。）
  （ 前払いのみです。）
  –
•  ” I need to be upfront with you.”
  （ 正直に言わせてもらいます。）
  （ ずばり言うね。）
  –
• ” You need to rest.”
  （ あなたには休養が必要です。）
  （ ちゃんと休みなさい。）
  –
• ” You don’t need to be burned out to go on hiatus.”
  （ ひと休みするため燃え尽きる必要はない。）
  （ 休みが取れるように自己管理しておけ。）
  –
  
• ” Needs  improvement.”
  （ 改善が必要。）
  （ もっと頑張りましょう。）

 

–

もっと がんばりましょう

 

–
動詞  ” need ”  の典型例を挙げてみた。

（※） 名詞 ” need ”  と  形容詞 ” needed ” も含む

直接耳にすれば、 どれも神経に響く 「 きつい 」 感触。

いかがだろうか。

–

◆  名詞  ” need ” は、 可算名詞と不可算名詞を兼ねる。

–  不可算 「 必要 」「 必要性 」「 要求 」「 欲求 」「 窮地 」
–  可算 「 必要なもの 」「 必需品 」

• ” We should help each other in times of need.”
  （ 必要な時は、お互い助け合うべき。）
  （ 窮地に陥った際は、相互に助けるべき。）
  （ 困った時は、お互い様。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” Please consider helping those in need.”
  （ 困っている人たちの支援をご検討ください。）
  （ 困窮者を助けることを考えてみてください。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” She was a refugee in dire need of a safe haven.”
  （ 彼女は 安全な避難場所を切実に必要とする難民だった。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” I’m in need of a dog sitter.”
  （ 犬の面倒を見てくれる人を探しています。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” Donate masks to hospitals in need.”
  （ 窮地の病院にマスクを寄付しよう。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” I’m in desperate need of another cash handout.”
  （ なんとしても、もう一度、給付金が必要なんです。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
• ” A friend in need is a friend indeed. ”    ※  ことわざ
  （ 困った時に助けてくれる友こそ、真の友。）
  →   不可算名詞の  ” need “
  –
  The words  ” need ”  and  ” indeed ”  rhyme.  ↑ 
  （ ” need ”  と  ” indeed ”  が 韻を踏む  …  押韻 ）
  –
  
• ” Children are in urgent need of help. ”
  （ 子どもたちは早急の支援を必要としています。）
  →   不可算名詞の  ” need ”
  –
  
• ” There is an urgent need for blood.”
  （ 血液が緊急に必要です。）
  →   可算名詞の  ” need ”
  –
• ” Does anyone have a need for this ? ”
  （ これが欲しい人はいますか。）
  →   可算名詞の  ” need ”
  –

–

–
『 英文法解説  改訂三版 』  p.7.

江川 泰一郎 （ 著 ）
金子書房、 1991年刊

<出版社HP>    <アマゾン>    <楽天>

※  下線は引用者

–
◆  カタカナ「 ニーズ 」は、 可算名詞  ” need ”  の複数形  ” needs “。

【発音】  nidz  （1音節）
–

–
ニーズ 【needs】

必要。  要求。  需要。
（ 広辞苑 第七版 ）
–

  ニーズ 【needs】

必要。  要求。  需要。
（ デジタル大辞泉 ）–
–

  ニーズ 【needs】

必要。  要求。
（ 大辞林 第四版 ）
–

  ニーズ 【needs】

必要。  要求。
（ 明鏡国語辞典 第三版 ）
–

  ニーズ  

求め。  要求。  需要。  必要。
▽  needs
（ 岩波 国語辞典 第八版 ）
–

  ニーズ （名）
〔 needs ＝ ニード（need）の複数形 〕

要求。  求め。
（ 三省堂国語辞典 第八版 ）

–
それぞれ語釈全文である。

” needs ”  本来の、

ぴりぴり 神経をとがらせた、 待ったなしの 緊張感

を表す上で、 「 必要 」 「 要求 」 「 需要 」 「 求め 」
では、 やや物足りない感がある。

カタカナで日本社会に根づいたのは、 穏当な流れと考えられる。

• ” We should decide who receives the cash handout
  based on their needs.”
  （ この給付金の受取人は、各自のニーズに応じて決めるべきだ。）
  –
• ” We will take care of all your social media needs.”
  （ 貴社のソーシャルメディアのニーズは、すべて弊社にお任せください。）
  –

–
Prioritise YOUR needs
–
–
組織への過信を封ぜよ
–
https://www.linkedin.com/posts/1johncastro_truth-bomb-incoming-work-is-not-family-activity-7259542511617036288-0re0

※  2024年11月12日 アクセス

※  prioritize  =  prioritise （ 主にイギリス英語 ）

 

◆  定訳に至った ” needs ” もある。–

• ” Special needs peer groups are significant for
  children with special needs.”
  （ 特別支援を必要とする子どもたちにとって、
  特別支援の仲間グループはとても大切である。）
  –
  ◇  ” special needs education ”  =  特別支援教育
  →  各自の 「 特別なニーズ 」 に応じた教育の提供
  が目的で、必ずしも身体障がいに限定されない
  –
  ※  2007年に 学校教育法 が改正施行され、 「 特殊教育 」（ 旧 第六章 ）
  が 「 特別支援教育 」（ 第八章 ） に改められ、 法制化された。
  –
  ◇  2022年9月9日、「 障がい児を分離した特別支援教育 」に
  対し、 国連の障がい者権利委員会が 日本政府に中止を要請した
  ・  https://www.ohchr.org/en/press-releases/2022/09/un-disability-rights-committee-publishes-findings-bangladesh-china-indonesia
  ・  https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_631bf906e4b082746bdfe371–

–

–
needs = 欲求
–

–
Maslow’s Hierarchy of Needs （ マズローの欲求段階説 ）
https://www.simplypsychology.org/maslow.html
2024年1月24日付

※  2025年2月23日 アクセス

–

◆  日頃、 英語の時事ニュースでよく見かける 「 ニーズ 」 は、
次の通り。

•  basic needs  （ 基本的 ）
•  emotional needs  （ 情緒的、心理的、精神的 ）
•  fitness needs  （ 健康増進の、 フィットネスの ）
•  individual needs  （ 個別の、 一人ひとりの ）
•  medical needs  （ 医療の ）
•  personal needs  （ 個人的な ）
•  physical needs  （ 身体的、 肉体的 ）
•  social needs  （ 社会的 ）
•  operational needs  （ 運営上の、 作戦上の ）
•  financial needs  （ 財政的、 経済的 ）    ※  後述

和訳は代表例。

•  ” It’s time to prioritize your emotional needs.”
  （ ご自分の心が求めるものを優先すべき時が来た。）
  （ そろそろ自分に素直になったら。）
  –
• ” I’m open to change as long as it’s driven by operational needs.”
  （ それが運営上の必要性に基づくものである限り、変化を受け入れます。）
  （ 運営と無関係な変更は申し出るな。）

主体が個人か組織かによって、 訳し方が違ってくることもある。

–
–
◆  例えば、 ” financial ” は、「 金銭 」的意味を幅広くカバー。

•  企業  →  財政、 財務、 会計、 金融、 資金
•  個人  →  経済、 家計、 資金

※  「 ～ 的 」 「 ～ 上 」「 ～ 性 」などの接尾辞的な語
を加えた形も含む––
–

【発音】  fənǽnʃəl 
【音節】  fi-nan-cial  （3音節）

•  ” Financial support is needed after the president’s tariff bombshell.”
  （ 大統領の関税爆弾を受けて、金融支援が必要だ。）

–
” financial backers ”  ならば、 文脈に応じて、

•  資金支援者
•  スポンサー
•  財政援助者
•  資金提供者
•  たにまち （ 谷町 ）
•  出資者

–
◆  援助交際 の相手を、 この ” financial backers ”

と英訳している記事を読んだことがある。

婉曲的  な呼称だが、 役回りに忠実な呼び名かも。

•  パパ、 ママ （ 援交相手 ）
•  パトロン

【発音】  bǽkər 
【音節】  back-er  （2音節）

–

「 援交パパ 」 は、 ” sugar daddy ”  が英語の通称。

【発音】  ʃúgər  dǽdi 
【強勢】  súgar  dàddy 

「 援交ママ 」 は、 ” sugar mommy ”  または  ” sugar mama “。

【発音】  ʃúgər  mɑ́mi 
【発音】  ʃúgər  mɑ́mə

–
シュガー  ” sugar ” （ 砂糖 ） みたいに、 甘ったるい雰囲気。

実際のところ、 甘く言い寄るのはどっちか。
–

当のご本人は、  ” sugar baby “。

【発音】  ʃúgər  béibi
–
–
【参考】    ※  外部サイト

•  Japanese  ‘sugar baby‘  given reduced prison sentence
  （ 「 頂き女子りりちゃん 」 一審より少ない懲役と罰金の判決  ）
  https://mainichi.jp/english/articles/20240930/p2g/00m/0na/024000c
  https://mainichi.jp/articles/20240930/k00/00m/040/075000c    ←  日本語原文
  2024年9月30日付

–

「 パパ活 」 「 ママ活 」  は、

•  sugar  daddy  dating
•  sugar  mommy dating
•  sugar  mama dating

他動詞を用いて、

•  find  a sugar ○○
  （ 援交○○ を見つける ）
  –
•  found  a sugar ○○
  （ 援交○○ を見つけた ）
  –
•  have  a sugar ○○
  （ 援交○○ がついている ）
  –
  ※  ○○ は、 パパ または ママ
  –

パパ活詐欺は、 ” sugar daddy scam “。
–
–
【参考】    ※  外部サイト

•  How to Avoid Sugar Daddy Scams
  （ パパ活詐欺を防ぐために ）
  https://www.avast.com/c-sugar-daddy-scams
  2023年1月20日付
  –

【参考】    ※  YouTube （ 全長 14分10秒 ）​

2022年7月8日付
Joce Bedard
–
↑  後掲の おすすめ カナダ人 YouTuber （ ユーチューバー ）

–

◆  あえて大胆な言い方をすれば、
–

限界状態に身をよじり、 もう 我慢できず、
ギャー ギャー 騒ぎ立てる有様 が  ” need “

–
ヒステリックな気配で、 押しが強い。

日本語の 「 必要 」 「 要求 」 「 需要 」 「 求め 」
が備える、 品よく、 しっとりした落ち着きには乏しい。

どこまでも自分側の意思通りに、 無理無体に事を運ぼうとする
強引さ。
–

とにかく、 余裕がない。

–
切羽詰まると（ ” under the gun ” ）、 こうなる。

–

◆  ” no need ” は、 シンプルだが、 応用の効く表現。

口頭で  ” No need. ”  と2語完結した場合、 通常、
これを略したもの。
–

 ” There is no need. “
（ その必要はない。）

–
” no need ”  の後にまだ続く場合、
” No need to. ”  と3語完結になることも。

代不定詞 （ PRO-infinitive ）である。

文脈から不定詞の内容が明らかな場合、 ” to ” だけ残し、
以下を省略することがある。
–

–
–
『 徹底例解  ロイヤル英文法  改訂新版 』  pp.467-468.

綿貫 陽 （ 改訂・著 ）   マーク・ピーターセン （ 英文校閲 ）
旺文社、 2000年刊

<出版社HP>    <アマゾン>    <楽天>

 

◆  一見、「 There is 構文 」 に見えるが、 そうではない。

「 There is 構文 」は、 主語（ Subject ）と 動詞（ Verb  ※ ）
の語順が逆となる基本構文。

日本の学校教育でも初期に学ぶ構文で、 基本中の基本の位置づけ。

存在を表す構文 （ ～ がある、  ～ がいる ） の筆頭である。

※  具体的には、 述語動詞 （ Predicative Verb ）で、
主語と同じく、「 基本５文型 」 に必須の動詞。

必須でないのは準動詞 （ verbal ）。
–

【参考】    ※  外部サイト

–  述語動詞と準動詞の違い

–
すなわち、 「 S  →  V 」  ではなく  「 V  ←  S 」。

そういう 「 倒置 」（ inversion ） の修辞を用いており、
実は高度な基本構文なのが、「 There is 構文 」 である。

「 There is 構文 」 は、 日本人学習者が乱用しがち。

 ■  「 私の本はテーブルの上にあります。」

 △   There is（V）my book（S）on the table.
 〇   My book（S） is （V）on the table.
–

動詞（ Verb ） は be動詞 ” is “、 主語（ Subject ） は ” book “。

前者△は、 間違いとまでは言えないものの、 若干不自然な英語。

ところが、 日本人の英作文においては、 珍しくもなんともない。

 

◆  時たま目にする不自然な 「 There is 構文 」 の実例は、 お店の看板。
–

–
–
（ 2024年7月12日  筆者撮影 ）

–

◆  ” There is no need. ”  は、 英語ネイティブも普通に使う。

「 There is 構文 」 の特徴である 「 倒置 」は見られず、
” No need. ” は単なる 「 省略構文 」（ 狭義 ） である。

語句を省略しても、 文脈上意味が伝わるため、 語句が略されている
だけで、 修辞上のひねりはないのが、 狭義の「 省略構文 」。

簡潔明快を旨とする、格言・ことわざ・慣用句・常套句に目立つ。

こちらも「 省略構文 」パターンで、 両者とも自然な英語。

 〇   There is no smoke without fire. 
 〇   No smoke without fire. 
 〇  （ 火のない所に煙は立たない。）

–

◆  なお、 文脈上省いても理解に支障なければ、 英語でも筆舌問わず、

かったるい 「 主語 」 は日常的に省略されている。

完全な文として 「 英文法上は 」 必要でも、 実務ではしきりに略される 。

文頭が動詞の原形でも、 「 命令形 」 （  imperative  form ） ではなく、

主語が略されている用法は、  プログラミング英語  においては割と普通。

” Could you update me on – ”  の末尾で具体的に述べている （ 図入り ）。

” Hope this helps.”  でも図示した。
–

—
Hope this website meets your needs.
–
（ 弊サイトが皆様のニーズを満たせることを願っております。）

–

◆  下記3つには、 述語動詞（ Predicative Verb ）が入っておらず、
英文の 「 基本5文型 」 からは外れる。

•  No need.
•  No need to.
•  No smoke without fire

「 基本5文型 」 とは、 英文の分類を指すのではなく、 「 動詞 」
の種類を区別するための用語であるから、  動詞がなければ論外。

•  第1文型 ： SV
•  第2文型 ： SVC
•  第3文型 ： SVO
•  第4文型 ： SVOO
•  第5文型 ： SVOC

•  S （ subject、 主語 ）
  –
•  V （ verb、 動詞 ）
  →  動詞の中でも、 述語動詞 （ Predicative Verb ）
  –
•  O （ object、 目的語 ）
  →  4.  SVOO の目的語は、 間接目的語 （ indirect object ） に
  直接目的語 （ direct object ） が続くので、 SVOO の代わりに、
  S V IO DO  と表すこともある。  S V O₁ O₂  も同義。
  間接目的語は 「 人 」、  直接目的語は 「 物 」 が多め。
  –
•  C （ complement、 補語 ）‐
  –

–
◆  表題  ” no need ”  では、 名詞。

既に触れたように、 可算・不可算兼用。

” need ”  = 「 必要（ 必要性 ）」を
形容詞  ” no ” で否定し、 「 不要 」。

この場合の  ” need ” は、
不可算名詞  の  単数名詞 が通例。

「 単数名詞 」 （ singular noun ） とは、
単数形で使われるのが一般的な名詞。
–
英英辞書では  “ S ”  または  “ sing ”  と略記されたりする。

【発音】  síŋgjulə 
【音節】  sin-gu-lar  （3音節）
–

◆  上述の通り、 もともとは  ” There is no need. “  の略。

2語単独で使え、 応用が効くのがポイント。

口頭の2語完結以外の頻出表現は、

•   no need to –  （ 主に動詞が続く ）
•   no need for –  （ 主に名詞が続く ）

意味は「 ～ する必要はない 」 または 「 ～ は不要 」。
–

–
こう覚えておけば、 意思は伝わる。
–

ｰ
◆  ” It is not necessary ”  や  ” not necessary ”

とほぼ同義だが、 次の 3つの持ち味 を押さえておきたい。
–

–
” It is not necessary ” は、副詞 ” not “  で
be動詞 ” is ” を否定（ = isn’t ）するのに対し、

” no need ” は、 形容詞 ” no ”  で、 名詞 ” need ” を否定。

この場合、 形容詞 ” no ” の方が、 副詞 ” not ” よりも、
否定の度合いが強い。

取りつく島もなく、 拒絶する勢いの ” no need “。

 

「 神経質 」で「 感情的 」な ” need ” の語感  
と相俟って、 すげない印象を与えがち

–
もっとも、 個人的感情を排する事務的な冷たさ
であり、 必ずしも悪気があるわけではない。
–

片や、 –

–
感情抜きで、 淡々と「 必要ありません 」「 要りません 」。

現状では不要であることを、 客観的に示すにすぎない。
–

◆  否定の接頭辞 ” un “、” in “、” non ” が 同じ語につく場合、

強い否定の順に、 in  >  un  >  non
–

◇  これらの「 接頭辞 」以上に 強い否定 が、 副詞  ” not ”
–
副詞 ” not ”  >  接頭辞  ” in ”  >  ” un ”  >  ” non “

–
既述のように、 形容詞 ” no ” の方が、 副詞 ” not ” よりも、
さらに否定の度合いが強いため、 大づかみの順序は次の通り。
–

–
「 大づかみ 」 なのは、” need ”  と  ” necessary ”  が異なる単語だから。

同一単語みたいに、 単純比較はできない。

「 ほぼ同義 」 とはいえ、 主な品詞すら異なる。

■  need  →  動詞・名詞中心  （※）
■  necessary  →  形容詞中心

” need ” に、 名詞・他動詞・自動詞・助動詞がある点は、
冒頭に記した。

” necessary ” には、 形容詞 と 名詞がある。

語源は、 ラテン語 「 必要な 」（ necessārius ）。

” ne – ” （ 否定 not ）＋  ” cess ” （ 譲る ）  +  ” – ary “（ ～ の ）

” need ”  に形容詞はなく、 ” necessary ”  に動詞はない。

にもかかわらず、 両方とも 「 必要 」 を表し、 同義扱いされている。

これは、 大方の日本人学習者が混乱する、 品詞と和訳の問題である。

この辺りは、” aware ”  と  ” vocal ”  で、 細やかに探究しているので、
ご覧いただければ幸い。

 

（※）  LDOCE6（ ロングマン ）の指標によれば、

–

【参照】

• ” Don’t Need To Know ”
  （ 知る必要がないこと ” DNTK ”  ←  頭文字語  initialism ）
  –
• ” not an option ”
  （ その選択肢はない ）
  –
• ” It’s no joke. ”
  （ 冗談ではない ）
  –
• ” not a fan ”
  （ あまり好きではない ）
  –
• ” No strings attached. ”
  （ 条件なしで ）
  –
• ” demanding ”
  （ 大変な、 きつい、 自分勝手な ）

–

–

• ” No need to fight.”
• ” No need for a fight.”
  （ 喧嘩は不要。）
  –
• ” I’ll help you.” –  ” No need.”
  （ 手伝いますよ。）  （ 結構です。）
  –
• ” No need to change a tire.”
  （ タイヤ交換は不要。）
  –
• ” No need to resubmit.”
  （ 再提出は不要。）
  –
• ” No need for lockdowns.”
  （ ロックダウンは不要。）
  –
• ” No need to lock the door.”
  （ 施錠不要。）
  –
• ” No need to shout.–  I hear you.”
  （ 叫ばなくてよい。–聞こえてます。）
  –
• ” No need to yell.”
  （ 怒鳴らなくてよい。）
  –
• ” No need to get angry.”
  （ 怒る必要ないだろ。）
  –
•  ” No need to panic.”
  （ パニックにならなくてよい。）
  –
• ” No need to extend the deadline.”
  （ 期限を延ばす必要はない。）
  –
• ” No need for your approval.”
  （ あんたの承認なんていらん。）
  –
• ” No need to remind me.”
• ” No need for a reminder.”
  （ 教えてくれなくて結構。）
  （ 思い出させないでよい。）
  –
• ” No need to discuss it.”
• ” No need for discussion.”
  （ 話し合いは必要ない。）
  （ 議論は不要。）
  –
• ” No need to talk.”
• ” No need for a talk.”
  （ 話し合わなくてもよい。）
  （ 話さなくてもよい。）
  –
• ” No need for an invoice.”
  （ インボイス不要。）
  –
• ” No need to pay you.”
• ” No need for payment.”
  （ 支払う必要はない。）
  –
• ” No need for installation.”
• ” No need to install.”
  （ インストール不要。）
  –
• ” No need for a signature.”
  （ 署名は不要。）
  –
• ” No need to compromise.”
  （ 妥協は不要。）
  –
• ” No need for me to be here.”
  （ 私がここにいる必要はない。）
  –
• ” No need to use fancy words.”
  （ 気取った言葉は不要。）
  –
• ” No need to run a manual backup.”
• ” No need for a manual backup.
  （手動バックアップは不要です。）
  –
• ” No need to register.”
• ” No need for registration.”
  （ 登録は不要。）
  –
• ” No need to stay up late.”
  （ 夜更かししなくてよい。）
  （ 夜更かし不要。）
  –
• ” No need to translate.”
• ” No need for translation.”
  （ 翻訳は不要。）
  –
• ” No need to worry.”
  （ 心配無用。）
  –
• ” No need for experience.”
  （ 経験不要。）
  –
• ” No need to react that way.”
  （ そんな反応しなくてもよい。）
  –
• ” No need to overreact.”
  （ 過剰反応は不要。）
  –
• ” No need to overthink it.”
• ” No need for overthinking.”
  （ 考えすぎる必要はない。）
  （ 考えすぎだ。）
  –
• ” No need to reapply.”
  （ 再応募は不要。）
  –
• ” No need to raise your voice.”
  （ そんな大声を出さなくてよい。）
  –
• ” No need to bribe politicians.”
  （ 政治家たちに賄賂を渡す必要はない。）
  –
• ” No need to reply all.”
  （ 全員に返信しなくてよい。）
  –
• ” No need to reset your password.”
  （ パスワードの再設定は不要。）
  –
• ” No need for training.”
  （ 研修は不要。）
  –
• ” No need to intrude here.”
  （ こちらに侵入する必要はない。）
  –
• ” No need for a mask.”
• ” No need to wear a mask.”
  （ マスク着用は不要。）
  –
• ” No need for gimmicks.”
  （ 小細工は不要。）
  –
• ” No need to interview. “
• ” No need for an interview.”
  （ 面接は不要。）
  –
• ” No need to explain. “
• ” No need for explanation.”
  （ 説明は不要。）
  –
• ” No need to take action.”
  （ 対応は不要。）
  –
• ” No need for vaccination.”
  （ ワクチン接種は不要。）
  –
• ” No need for violence.”
  （ 暴力は不要。）
  –
• ” No need to apologize.”
• ” No need for an apology.”
  （ 謝る必要はない。）
  （ 謝罪は不要。）
  –
• ” No need to be sorry.”
  （ 謝る必要はない。）
  （ 残念がる必要はない。）
  –
• ” No need to go there.”
  （ そこへ行かなくてよい。）
  –
• ” No need to act like a queen.”
  （ 女王みたいに振る舞わなくてよい。）
  –
• ” No need to scan this.”
  （ これはスキャンしなくてよい。）
  –
• ” No need to wait around.”
  （ そこで待っていなくてよい。）
  （ 時間を持て余す必要なし。）
  –
• ” No need for citations for verification.”
  （ 検証のための引用は不要。）
  –
• ” No need to cry.”
  （ 泣くな。）
  –
• ” No need for you.”
  （ あんたなんか要らん。）

ー

日本語の 「 必要 」 に比べて、 かなり感情的

–
＜対面＞で使う際は要注意。
–
特に相手が ＜目上＞ の場合
–
  やたら ” I need 〇〇 ” と 要求 してはならない。
–
前記の 「 ギャー ギャー 騒ぎ立てる有様 」 そのもの。

–
–
–
◆  名詞 ” need ”   と   名詞 ” want ”   の複数形を組み合わせた、
–
” wants and needs ” は、 「 欲求とニーズ 」。
–
既記の通り、 要注意な 「  強烈さ  」 が特質の2語。
–
決まり文句に近いペアで、 文脈次第で、

「 欲望と要求 」 「 要求と必要性 」  などとも訳される。

•  satisfy someone’s wants and needs
•  meet someone’s wants and needs
  （ 誰々の欲求とニーズを満たす ）
  –
•  free of wants and needs
  （ 欲望や要求から解放されている ）
  （ 欲求や要求はなしで ）
  –
•  the wants and needs of customers
•  the customer’s wants and needs
•  the customers’ wants and needs
  （ 顧客の欲求とニーズ ）
  –

単数形でも使う。

• ” Having a child is  a want,  not a need.”
  （ 子を持つことは欲望であり、必要性ではない。）

デリケートな内容で、 和訳に手こずる。

 

◆  相手との関係・状況・言い振りにも左右されるが、
ここでは日常的なビジネスの場を想定する。

例えば、
–

–
–

ギャー ギャー

 

–

—すぐやれ！

 

–
命令の勢いを帯び、 上司ならカチンと来ても不思議でない。

部下にいきなり 「 大至急やれ 」 と居丈高に厳命された心境。

よって、 平時には  ” I need – ”  の出番は少なめ。

文面でも、 同じ傾向が見られる。

•  ” I need – ” による要求は、高圧的な感じで、
  誤解を 招きやすい
  –
• 他動詞  ” want ”  の  ” I want – ” も、
  同様の印象を伴う

–
店頭で 「 これください 」 「 これにします 」 と注文する際、

” I want this.”  や  ” I need this.”   では、 がさつでぞんざいに響く。

同僚や友人ならいざ知らず、 初顔合わせであるなら感じ悪いので、

•  I’ll have this.
•  I’ll take this. 

これらの方が無難。

トラブル予防には不可欠な知識なのだが、 日本の学校教育では
教わる機会が少ない。

至極残念である。

• 自分の目標 や 抱負を述べる ような使い方にはよいが、
  対人用途 では 高リスク

学校の教え通りに、 ” I need 〇〇 “、 ” I want 〇〇 ” と無邪気に
口にする日本の中高生を思うと、 なんともやりきれない。

 

◆  日本のコンビニ店などでは、 有料レジ袋の要否を確認するため、
外国人客に対し、 端的に  ” Need a bag ? ”  と聞き出していたりする。

「 対人用途 」 であるものの、 相手の希望 （ 必要性 ）を尋ねており、
なにかを要求しているわけではない  ので、 上記の危険は該当しない。

” Need a help ? “、” Need help ? ” （ 手伝おうか ） も同じ論理。

” Need support ? ” （ サポート・助けが必要ですか ） も同趣旨。

” Need a ride ? ” （ 乗りますか ）（ 送っていこうか ） もそう。

嫌味っぽかったり、 語気 （ tone ）鋭くなければ、 基本非礼はない。

簡約すぎる向きは否定できないとはいえ、 なれなれしくなければ可。
–
–
【参照】  「 英語は3語で伝わりません 」 は、 本当か
【参照】  「 品格 」 よりは、 有用な援助が物を言う

 

 

実務によく出る完全文であれば、

•  ” If you need to reach me, please call my cell phone.”
  （ 私に連絡を取りたい場合は、携帯電話にお願いします。）

” need ” なのは相手側なので、 やはり なにかを要求しているわけではない。

•  ” If you would like to reach me, please call my cell phone.”
  （ 私に連絡されたい場合は、携帯電話にお願いします。）

上の助動詞に比べれば、 相手の心情の表現として ” need ” の方が押しが強め。

ただ、 事務連絡の用途では直截な表現が好まれて、 ” need ” の起用は無問題。

–
–
◆  よろしくない例は、 こちらのシーン。

動画開始後  21:08  で飛び出した、 堀江貴文氏の  “ I want ”  発言である。
–

–
I want you to –

「 レバノンで カルロス・ゴーンと 対談しました （ 2020/3/6 ） 」

–
堀江貴文 ホリエモン （ 公式チャンネル ）
2020年3月10日 公開
–

–

–
◇  ゴーン元会長に対する物言いとしては、不適切と考える。

「 ぜひとも  ～  をやっていただきたい 」 とおっしゃりたいのだろう。

ところが、 前後の文脈を勘案しても、 「  おまえ、 ～  をやってくれ  」。

おまけに、 人差し指で指差しつつ述べているから、 厳かに命じる感。

ひどい。

暴挙に近い無礼さに、 見ていて恥ずかしくなってしまう。
–

 ■  日本語字幕 （ 公式版 ）：
「  私はあなたに 日本の司法制度が良くない事を
世界に広めて欲しいと思っています  」

–

 ■  実際の口調 （ 拙訳 ）：
「  日本の司法制度が良くないって、
おまえが世界中に広めてくれ  」

–
思うに、
–

  失礼な一幕で、 手振りも 口振りも、
  ゴーン氏に対する 「 命令 」

–
かのようだ。
–

先述のまずい会話を、 見事なまでに具現している。

無性に活発な両手の動きが人目を引く。

とりわけ、 人差し指は上図と紛うばかりの存在感。

ジェスチャーは、 大勢の認識以上に注目されやすい。

なにより、 対談中、 何度も頬杖をつくのが目立ちすぎ。

” want ” の弱点  はともかく、 指差し と 頬杖  は基本マナーに背く。

堀江氏は気づいていない模様。 

癖かもしれない。

しかし、「 キャラ 」 「 個性 」 で済まされる所作とは言えないだろう。

社会人として、 もったいない。
–

◇  一方、 ゴーン氏の聞き手としての態度は、 誠実で立派と感じる。

世界を舞台に長年活躍してきた、 トップマネジメント特有の物腰。

射る眼光が放つ荘厳さに加え、 底知れぬ静穏な佇まいが醸すオーラ。

多様性に日々揉まれ、 職務上 「 異文化理解力 」 を要求されてきた
ビジネスパーソンに共通する雰囲気。

経験上、 そんな気がする。

数々の無作法な言い回しにも、 気分を害する素振りを見せることなく、
集中力を維持したまま、 熱心に討議する姿が動画を通じて見て取れる。

英語力は言わずもがな、 体の構え（ 姿勢 ）の差異も際立っている。

–
※  ホリエモン風にやったら、 私なんかは  即刻クビ  になる

–
◆  「 英単語の丸暗記こそ、最強の英語勉強法 」

と公言する方々は、 応分の高い英語力を有する割には、
なぜか「 場違いな 」基礎表現を乱発するきらいがある。

40年以上に渡り、 幾多の学習法と学習者を見聞きしてきた感想。

なぜかしらん。   基礎なのに。   難しい単語もご存じなのに。

高度な語彙力の持ち主として推断すると、 異様なギャップに驚く
こともしばしば。

並外れて優秀な頭脳を加味すれば、 完全に不相応で怪奇なほど。

真剣に商談していた有用な人材が、 突然、 赤ちゃん言葉で
ばぶばぶ話し始める、 衝撃的な場面に立ち会うかのごとし。

「 英単語の丸暗記 」 に重点を置きすぎた方の陥りがちな陥穽
なのか、 堀江氏の英語を拝聴し、 ふと典型を見い出してしまう。

数ある著作で「 英単語の丸暗記 」の有効性を主張し続けるホリエモン。

確かに 「 英単語の丸暗記 」 は、 受験対策には効率がよく、 効果的。
–
–

◆  けれども、 実力が  中級 に達した後は、 めったに出会わない単語
を羅列する教本に執着せず、 リアルな英文に接することの方が大事。

市販の単語集で一生懸命勉強し、 どんなに語彙数を増やしても、

英文を読まねば、 無意味に近く、 紙上に兵を談ず。

仮に、 記憶術などを駆使して、 3万語を覚えることができたとする。

見上げた努力だが、 これだけで英語力が上がったと言えるだろうか。

とんだ勘違いであろうが、 こういう日本人学習者は相当数にのぼる。

–

–
文章を機械翻訳を使って外国語に置き換えていけば
意思疎通が可能だと思っている人が多いのですが、
これは間違いです。

機械翻訳は、言葉の置換はできても、
それがその文章に適切な表現なのかを判断することはできません。

–
「 間違いだらけの多言語サイトで危ぶまれる翻訳の未来 」
https://diamond.jp/articles/-/287089
2021年11月11日付

※  太字は引用者

–
こうした指摘同然の懸念が浮かぶ。

AI（ 人工知能 ）翻訳の品質評価で、 頻発している問題点。

世間一般には、 流布していない実態である。

【参照】   AI vs 通訳、 AI vs 翻訳

 

–
▼  thief  が自ら通報してくれるお店 🤣

–
▲  主語抜きの邦文を機械英訳した失敗例

（ 2023年 ビックカメラ なんば店 ）

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–
勝手に 「 幻覚 」 を生み出す怖さ

人間が翻訳していれば絶対に起こり得ない誤訳を、
生成型AIは確率論の名において平気で冒すことが出来る
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–
「 AIが間違えるハズがない 」 は危険。
平気で嘘をつく生成型人工知能の限界
https://www.mag2.com/p/news/583243/3
2023年8月31日付

–
AIを過信する危うさは、 ” Vocal about – ”  で追究した。

–

–
◆  さらに、 具体例を挙げる。

以下、 ” vocal about – ”  より再掲。
–

2017年のサービス開始以来、 「 世界一高精度な翻訳ツール 」 と
自称する、 多言語翻訳サイトの 「 DeepL 」 （ ディープエル ）。

本拠地はドイツ。

世に名声をとどろかせる AI翻訳 が仕出かした 「 重大な誤訳 」 をご紹介。

和訳の自己レビュー中の出来事。

英文を自分で和訳して作った日本語文書を、 DeepL で機械英訳して、
英語に戻す作業により、 自ら和訳の品質（ 精度 ）を点検していた。

原文は英語  →  和訳 （ 私 ） →  英訳 （ DeepL、下記の通り ）

懲戒処分（ disciplinary  action ）の一環としての始末書関連の翻訳。

2022年7月21日実施。
–

–
赤い矢印は、 完全な誤訳で、 これはまずい。

意味があべこべ。

否定の形容詞  ” no ”  は余計。

No need  for a ” no ” here !

拡大してみる。
–
–

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–
直下の 「 別の訳語一覧 」 は誤訳になっていないから、
なおさら妙な気がした。

どうしてこうなったのかは不詳。   不気味で怖い。

熟練の翻訳者は、 この手のミスはしない。

全体を見据えながら翻訳を進め、 完成前に異常値を阻止する。

同日すかさず、 DeepL で 類義の 「 自己の責めに帰する 」
を機械英訳。

次の英訳が現れ、 明らかな問題は見られなかった。

•  attribute blame to oneself
  別の訳語一覧：
•  take the blame for one’s own actions
•  take the blame for one’s own faults
•  take the blame for one’s own fault

「 DeepL Pro 」 の文言が示すように、 有料版である。
–

▲▲  再掲終わり  ▲▲
–

この  ” vocal about – ”  には、 その他の誤訳例もたっぷり掲載している。

（ 実名入り、 図入り ）

–

◇  語義が分かることと、的確に使いこなせることは、まったく別の話

語彙の認識 （ recognize ） と運用 （ command ） は、 練度の高低に差がある。

英単語の意味がぼんやり分かるだけで実用に供するなら、 そりゃ世話がないわ。
–

–
言葉を取り扱うプロたちは、 多彩で複雑な内奥の広がりを知覚する。

幾重にも重なる言葉の多層性は、 上澄みをすくったくらいで見えない。

いくつもの意味 （ 語義 ）を包含する単語が数限りなくあるということ。

外語相手の翻訳者に限らず、 母語中心の作家や漫才師らも知り抜く話。

置き換えで事足りない点は、 本稿で引用する複数の翻訳者が証言する。
–
–
” Vocal about – ”  より

–
プロではない一般人が常用する日本語だって、 そうではないか。

私たちが普段おおよそ使わない、 日本語の難しい語彙をたくさん
知っている日本語学習者が、 実質的に使える日本語ができるとは限らない。

「 ちょいと眉唾物かも … 」 どことなく勘ぐりたくもなってくる。

外語ゆえんなのか、 こと英語に関しては、 さして思考し整理することなく、
ごっちゃにした末に、 単語一辺倒の風潮に色濃く染まっているのが悔しい。

長期に渡って、教材に取り組み続けると、「 勉強している 」 自己満足に
酔った挙句、 上辺だけの見せかけ英語に流れてしまう危険が待ち受ける。

やばくない ?

かるたみたいに、単語を並べるのみなら、それでよいかもしれない。

ニュアンスで使い分ける視点も理解力もなく、ほとんど暗記ゲーム。

真面目な日本人学習者にありがちなのは、 単語数を増やすほどに、
英語ができるようになると妄信し、 上級語の暗記に精を出す盲進。

お馴染みの勉強法だが、 思い通りに結実する中長期の展望は暗め。

それより、 「 使えない 」 自己満英語に向かって、 まっしぐら。

–

◇  語感の持つ重要性を知れば、闇雲に単語数を増やそうと思わない

 

なぜなら、 まともに使いきれない上級語を増やして悦に入るよりは、 皆
が使う基礎単語と 句動詞 （ phrasal verb ） を習得する方が、 実用に
即しており、 確実に通じるようだ、 と感知するから。

動詞なら、 put,  give,  get,  take,  make,  have,  go,  want  が代表格。

英語を使える人間であれば、 例外なく全員が習得している基礎単語である。

今覚えようとしている難しい単語、 ご自分で使う機会はありそうですか ？

上等すぎる英単語の丸暗記は、 電話帳の暗記に似寄るので用心する （ 後述 ）。

中級者であれば、 もっと優先して学ぶべき重要な単語やフレーズは山とある。

先に挙げた動詞は汎用性も応用力も強大で、 みっちり仕込めば飛躍を遂げる。

総合的な英語力の底上げとして得られる絶大な効力は、 上級語の比ではない。

基礎単語をじっくり学び直すべきなのに、 手が回らないから英語ができない。
–

日常語すら心許ないのに、 高難度の語に飛びついたところで、 まず使えない。

マニアックなものに手を出す前に、 誰もが使う単語と表現をきっちり固める。

日常会話さえできないのに、 ハイレベルの知識を詰め込んでいるのが日本人。

自ら使うに至らぬまま、 しゃかりきに習い理論武装を重ねる方が極めて多い。

高難度な単語を覚えることに精一杯で、 簡単な単語を使いこなす余裕がない。

会話なくして口を動かさない 「 英語の勉強 」 に満悦し、 時間を使い果たす。

口で発声してみなければ、 絶対しゃべれるようにならないのは争えない事実。

勉学に専念し、 user になることなく、 English learner だけで一生を終える。

おかしな話だ。

認識止まりが learner、 自分で語彙運用 （ command ） を試みるのが user。

 

読めればよいのなら、 必然の帰結として、 スピーキング実現から縁遠くなる。

もし、 自ら話せるようになりたければ、 考え方を改めなくてはならないかも。

もっとも、 受験・資格対策であれば、 割り切って覚えるしかないと考える。

–

◆  漠然と単語の意味が分かるぐらいでは、4技能（ 聞く ･ 読む ･ 書く ･ 話す ）
を万遍なく、 一定水準まで高める目的には程遠く、 的外れな注力となる。

はっきり申し上げると、 使い物になりそうもない、 偽の英語で終わる。

通じる英語から、 知らず知らずかけ離れていく、 几帳面で必死な勤勉さ。

痛ましい結果が、「 使える英語 」とは別物の、 自己満英語の出来上がり。

ご本人は 「 英語ができる 」と思い込んでいるから、 とてつもなく厄介。

言葉の使用場面を誤るとどうなるかは、 先ほどの映像が示唆してくれる。

誰しも使うような、 最重要かつ最頻出の基礎単語の誤用は避けたい。

限られた時間で学習する以上、 実際に使える英語を目指そう

勉強時間の使い方を間違えてはならない。

やるべきことの優先順位を間違えてはならない。

もったいない。

–

【参考】    ※  外部サイト

–  英検1級に必要な語彙数は、 英語ネイティブなら中学生未満

–

◆  いつ使うか予期できぬ字面をひたすら暗記するより、現に目の前
で取り上げている具体例から学ぶ方が、 殊の外、 気楽で飽きにくい。

英会話や英作文を通して、 自ら語彙を運用できれば、 なおよい。

「 語彙力 」は教養の土台を形作るが、 相手あってのコミュニケーション。

受け手の理解度及び反応に寄り添って、 語彙運用する心遣いが望ましい。

「 頭がいい人 」 「 できる人 」 と思われたいなんて、 もってのほか。

そもそも、場にそぐわない難解な言葉を用いても、本能的に反発されて、
心理的に 距離を置かれて しまうどころか、 そっぽを向かれるのがおち。

【参照】   ” perceive ”
–

衒学的な尊大さが、 鼻につくのだろう。

ましてや、 私たちはノンネイティブ （ 非英語母語話者 ）。

ネイティブを英語力で打ち負かそうなどと、 思い上がらないことだ。

【参照】   ” Please advise. ”
–
–

◆  こう考えた私は、 「 生の英語 」に触れるよう、 多読・多聴に努めた。

ここで言う「 生の英語 」とは、 一般人の生活で多用される英語。

インターネットが普及した現在では、メルマガ  及び  インターネットラジオ
も存分に活用している。

便利な時代だ。

今の若者がうらやましい。
–

 

散歩 や 筋トレ では、 骨伝導ヘッドホン
耳が疲れにくく、おすすめ

（ Shokz  OpenMove ）

 

古いスマホを再利用して、 浴室でも リスニング

 

のんびりごろごろ、 長続き

 

室内で揺らめき、 ひらめくぶらんこ
–
▲  別稿 「 単語の覚え方 」 より

–

◆  「 単語力か、多読か 」は、 英語学習の不朽不滅の論点。

1980～90年代、 本気の英語学習者の一部に知られていたのが、
渡部昇一 （ 1930-2017 ） と  松本道弘（ 1940-2022 ） の論争。

英語学者として 「 単語力 」 を強調する渡部教授に対し、 一貫
して 「 多読 」「 速読 」 を力説する、 通訳者の松本氏に私淑
していた若かりし頃の私は、 氏の説く手法をやんわり踏襲した。

松本氏の初期の著作、 ことさら  『 私はこうして英語を学んだ 』、
『 速読の英語 』、  『 「タイム」を読む 』、  『 「FEN」を聴く 』、
『 速聴の英語 』 は、 むさぼるように何度も読んだ。

そして、 毎日、 愚直に実行した。

※  いずれも旧版、  80年代頃の松本作品は良質だった

1975年刊の 『 GiveとGet 』 は、 何べんも反復して読み返し、
サイデンステッカー（ 1921-2007 ）との共編 『 日米口語辞典 』
の 「 増補改訂版 」 は頭に叩き込んだ。（ 「 決定版 」は 2021年刊 ）
–
‐

◆  「 単語力 」 以上に 「 多読 」 を優先してきて、 大正解。

分からない単語に   いちいち気を揉む代わりに、
力量に見合った  英文を  大量に  読み込む心構え。

–
単語の暗記・単語帳の作成 よりは、 英文を読む時間 を重んじた。

不明部分に拘泥しなくても、 決定的な支障が出ない読み方を会得した。

試験には通用しがたいかもしれないが、 これぞ自然な「 読書 」に似通う。

常日頃、多くの人は母語で活字を楽しむ時、 無意識にこうしているだろう。

外語は勝手が違うとはいえ、 力がついてくると、 母語の読書に近づく。

文脈・用例から意味を推理し、 かれこれ読み取っていく読解力の発露。

一部抜粋されると誤読・誤訳してしまう晦渋な英文であっても、 文脈
に沿ってだいたい読めていれば、 すらすら読み解けていたりするもの。

試験並みの厳しく丁寧な吟味がなくとも、 一応 「 読書 」できている。

読めるようになってくると、 英文法のあれこれに気を取られなくなる。

文法は大事であるが、 英語が使えるようになると、 意識から遠のく感。

母語を気兼ねなく行使する際、 文法を念頭に置かない状況に似てくる。

以前みたいに、 文法のために中断を強いられ、 頭を抱える時間が減る。

文法の煩雑さが低減していく手応えは、 英語力増進の物差しとなりうる。

目にした瞬間、 脳天に一撃を食らわす、 あの猛烈な英語アレルギー。

英文に見慣れれば、 そんな心理的障壁も薄れ、 心地よくなってくる。

辞書を通読する気力があるなら、 多読に充てる方がベターと感じる。

–

◆  しんどい一因は、 他人が集めた 片言隻語 ばかりに向き合っているから。

多読・多聴で学んだためか、「 よく我慢できるな …  」 と生真面目さに心底感心。

身近にあふれる面白い英文を無下にして、単語集に没頭する理由がどうにも不可解。

無気根者の私は、 ” No need  for  much  secondhand  info ! ”  と激しく思う。

暗記中心で、 英語の実力が本当に伸び続けるなら、 無論こうは言わない。

実は「 受け身 」的な、つらい苦行。    無味乾燥で、つまらなくて当然。

いつまでも既存の単語集・表現集に依存せずに、 早々切り上げて、

得意分野の英文を がんがん読もう

–
そっちの方が、 変化に富み、 きっと無理なく続く。

少なくとも、市販の教材にしがみつくより、「 自信 」がつくぞ !! 　

「 案外、読めるぞ。  なんか、いけるかも …  」  芽生えが始まる。

これまでの積み重ねの成果を目の当たりにして、 バイリンガルの

仲間入りする自覚が高まり、 苦労が報われた実感で胸がときめく。

能力と相性に沿う英文を選ぶことが、 なによりも大切で、 成否を決す。

なんとなく、 心身の調子が上向く程度の難易度がちょうどよい。

もし、 ストレスがたまるなら、 まだまだ難しすぎるため、 選び直す。

「 辞書を引かなくても、充分読めるレベル 」 からスタートしてみる。

ご自身と相談しながら、 難易度  及び  ペース  を上げ下げしつつ調整。

こうすれば、中級者は、能動的に働きかける学習態度を養うことができる。
–
–
–
◆  インターネットが普及した現代は、 自分に適した英語を自由自在に選べる。

それ以前の日本社会では、 英語に接するまでに、 手間暇・コストを要した。

英語のケーブル放送を目当てに、 都内のホテルにて自主合宿したもんだ。

自宅では、 高価な 短波ラジオ で、 ノイズにめげずに国際放送を受信していた。

2か国語放送は1980年代、 BS・CSは90年代より徐々に家庭に浸透していった。

英字新聞・雑誌を 定期購読 し、 海外発送分は「 国際郵便為替 」で毎年送金。

やっとこさ手にした大抵の雑誌は  ” cover-to-cover ”  で舐めるように読んだ。

なにかにつけ、 あれやこれやと費用がかさんだ。

選択肢が手薄い当時は、 しくじると浪費に直結したので慎重だった。

一般個人は、 こうもしないと、 生の英語までたどり着けなかった。

–

◆  勇気を奮って、「 補助輪 」 を取り外し、 思い切りペダルを漕ぐべし !

教材づくめの学習法には、 それほど期待できない濃厚な目覚め。

この喜びは、原文を読みこなして、 味わっていただくしかない。

英文の場数を踏むと「 弾みがつく 」現象は、やってみれば分かる。

素材さえ合っていれば、 中級者は着実に進歩し、 自信がぐっと高まる。

あらぬ方向に突き進んで、 自滅してしまう可能性は低い。

この安定感こそ、 初学者とは 一線を画す、 実力者の本領なのだ。

与えられた素材ではなく、 自分の頭を使って学習計画を立案する。

教材相手では到達困難な領域を自ら開発し、 独自に展開していく興奮よ。

自発的・内発的な動機の底力と、 自主的な行動力の効き目はすさまじい。
–
–

早めに 原文に 着手しましょう

 

–
◆  一般的な日本人の生活環境を考慮すると、 インターネットなどで英文を読む
ことこそ、「 英語を使う 」 ことに接近するための手軽で手近な手段と考える。

市販教材は、 部分的に抜き出した抄出素材ゆえに、 真の読解力を体得できず。

著作権の問題があり、 欲しい題材を安易に取り込むことはできないのである。

そこまで関心のない過去の話題中心なので、 好奇心も湧かず、 退屈な勉強に。

紙幅に制限がある中、 学習者の役に立ちそうな内容に焦点を絞り、 出版側の
都合及び執筆者の能力範囲という制約内で説明を加えるのが、 学習教材の主流。

編集者・監修者・出版社など、 大勢のフィルターを通した学習となっている。

それが教材学習の本質であり、 知るや知らずや、 他人に多分に依存する仕様。

かっちり骨組みを決められ、 がっちり主導権を握られていることに気づくべし。

良心的な教材であるほど、 学習者の引っかかりやすい箇所をあぶり出してくれる。

その反面、 弱みを補完する意図の本ばかり読んでいると、 全体から文意を主体的
につかみとる読解力は育ちそびれ、 解説なしでは気が臆し、 もろくもくじける。

理屈が通りにくい、恣意的・気分的要素を踏まえ、 解き明かすことはややこしい。

その解説が妥当であればまだしも、 言語の世界は一筋縄ではいかないことが多い。

あらゆる角度から分析した達意平明の教材よりは、 粗製濫造じみた傾向がある。

高い素養を積んだ外国人学者の説ですら、 異議を挟みたくなる記述が散見される。

” Could you update  – ?  ”  の後半にて、 ネイティブ学者の説に反証してみた。

” vocal about – ”  では、 「 日本の第一人者 」 の 杜撰な論考に反駁してみた。
–
※  後述

その辺の教材に付き合うくらいなら、 心より読みたい素材の方が幸せをもたらす。

 

加えて、 自力でいけるかどうか、ざっと相対的に判別していく貴重な経験を放棄。

資源と所要時間を見積る能力が、 段取りと産物をいかに決するかは身に染みる話。

それどころか、 依存的体質が染みついてしまい、 いつまでたっても自立できない。

ずるずる他人に頼ると、 こうなる。

下手すると、 心は 「 万年受験生 」 （ 後述 ）。

正否の 線引き を厳格に定める本に執心すると、 通じる英語の枠組みを設けづらい。

理論と運用が秩序立たない用途も数多く、 時に白黒つけがたく泥臭いのが、 実用。

初級なら指導者の手引きに従うべきだが、 中級以降はもっと能動的になってよい。

お膳立てを整えてもらうのでなく、 切望するスキルを突き止め、狩りに行く心意気。

これから記すが、 リスニング教材も単語帳も、 自分で作ってしまえばいいのでは。

いろいろ手を打って、 うきうきする教材を自前で用意すれば、 退屈とは無縁になる。

私はそうした。

 

自分で作れば 自信 と 喜び が湧く

–

【参考】    ※  外部サイト

–  コミュニケーションと違い、 リーディングは自学自習できる

 

中級者なら、 主導権を奪われるな

 

–

–
初級者だった昔と違って、 なんとなく気乗りしなくなってきている …

教材選びに失敗するとこうなる。  

慢性的に 「 退屈している 」 危ない状況を自覚できていない人たち。

一途に市販教材に取り組む 「 勤勉さ 」 が及ぼす危険の典型である。
–
–
「 自分の世界 」 が広がる英語  より

–

◆  YouTubeの コメント や商品 レビュー（ アマゾンなど ）も、
一般ユーザーが気軽に発した生の英語に触れるチャンス。

お手元に英語素材がなければ、 手始めに コメントとレビューから
取り掛かるとよい。
–

魅了された動画や商品の英文コメントを、 ついでに読む 「 習慣 」。

「 今日からできる 」 英語学習であり、 人生を変える効果がある。
–

翻訳機能を使えば、 その場で答え合わせでき、 気苦労は少なめ。

すこぶる奨励する学習法のひとつであり、 私も毎日実行している。

玉石混交といえど、 とにかく楽しい教材となる。

旧来の新聞・雑誌の読者欄は言うまでもない。

なにしろ、 投稿者の感情がほとばしり、 エネルギーが充満する。

「 コメント回り 」と称し、 めぼしい日英表現を 語彙採集 し、

営々と単語帳 に登録するのが、 永年の私の日課である。–
–
–

◆  世界中の英語学習者に対して発信される、 本場発の講義動画も絶賛推奨する。

一例として、 ” Oxford Online English ”  を  ” integrity ”  でご案内している。

お気に入りの作家・映画の作品をリピートする習慣 も、 ぜひ取り入れておこう。

しっくりくる素材を元手にして、 丈夫な柱を埋め込む 大人の勉強法は後述する。

オーディオブック は名実ともに充実しており、 作家自らが朗読する作品も豊富。

誰もが知っている大物俳優が、 長々と何時間もかけて朗読しているから驚く。

メリル・ストリープ、 シャロン・ストーン、 ジェーン・バーキン も複数販売中。

※  舞台出身の メリル・ストリープ （ 1949- ） は朗読歴も長く、 格別な出来。
1990年代後半、 カセットテープ版を5作ほど買ったが、 彼女の発音はさすが。
オーディオブック も天下の絶品で、 オペラ歌手仕込みの柔らかい発声が聞ける。

ナレーターとは違う個性が丸出しで、 出演映画以上に気合が入っていたりする。

気になる人物の自伝朗読は、 うれしさにわくわくして、眠れないほど心が躍る。

見知る有名人が自分だけに語りかけているという幻想で、 胸がどきどき高鳴る。

憧れの人に個人教授されているつもりで、 一言一句を吸収し、 真似てしまおう。
–
＜ 検索リンク ＞

https://www.audible.co.jp/search?searchNarrator
–
–

高難度の単語・表現は、 どこから得たか私は大方覚えている。

「 この表現は、 Xさんがあの時使ってた 🤩 」
–

心密かに甘酸っぱいファンタジーの快楽に身を任せている。

「 Ｘさんが私に直々に教えてくれたんだ 😍 」
–

外語学習の知的興奮は、 えも言われぬエクスタシーの極み。

–

◆  著作権切れの  ” pubic domain ”  にある創作物の朗読は、 基本的に無料。

https://tunein.com/audiobooks/
–

【参照】  「 TuneIn Radio 」 で英語リスニング、  ” public domain ”
–

YouTube でも、 英語作品の朗読を提供するチャンネルはごろごろしている。

https://www.youtube.com/results?search_query=read+story+in+english
–

気に入った作品を録音し、 自習用のリスニング教材を 「 自作 」 してしまえ。

【参照】  自習教材を自作するために使っている道具 （ 写真入り ）

–

◆  セレブらの追っかけ （ 記事・動画・書籍 ） は、 私には非常に効果があった。

大昔の情報も映像も、 インターネットで探せば、 独力で仕入れられる幸せよ。

40年以上前、 紙面に見入り、 想像をたくましくして、 そっと思い浮かべた
光景の動画を、 今や検索するだけで難なく探し出せ、 自宅でゆっくり楽しめる。

果てしなく続いた夢が、  幾星霜を経て一飛びに叶い、  感謝感激を噛み締める。

あぁ、 生きててよかったな …

情景を味わい尽くそうと、 じろじろ見つめ、 躍起になって反すうし胸に刻む。

唾液飛ばして舌を動かし、 幼児みたいに声を出し、 きゃっきゃっと真似っこ。

画面越しに食らいつく。

気に入った作品は執拗に反復し、 暗唱するまで仕上げると、 堅固な支柱が立つ。

得意な分野に集中して、  英語の柱を立て並べながら、  基盤を踏み固めていく。

中級の大人は、 大好きな方面の英語をとっかかりにする方が、 楽に成長できる。

子どもと違い、 自分の素質に合う分野はどの辺か、 ある程度は目星がつくはず。

いかにも教科書的な進捗よりは、 得意分野から足場を固める方がスムーズに捗る。

外堀を埋めるのではなく、 造詣が深い専門の牙城に直に切り込む方が実は楽ちん。

英語力は不十分でも、 動機が盤石、 なぜだか話の流れは分かり、 継続しやすい。

英語から遠ざかる隠れた原因は、 砂をかむ教材で、 げんなりと意気阻喪するから。

何十年も生きてきた大人が、 学生向けの素材で勉強し続けるのは大儀でならんわ。

基礎力を備えた中高年の中級学習者は、 興味津々な素材中心に進めていくのが吉。

刺激的で飽きず、 持続できて自己肯定感が高まり、 とんとん進展し心が折れない。
–

–
個人的関心と職業を上手に組み合わせていくと、 非常に強力な威力が加わる。

自信と自尊心が強化され、 人生が好転する相互作用・相乗効果を実感できる。

自己肯定の循環が発生し、 人生の運びが好調となり、 生きる力が湧いてくる。

地位・名誉・年収などの外的報酬動機から内的動機にシフトすればなおよろし。

高齢になっても、 支障なく続けられるのは、 自分志向の内的動機付けゆえん。

–
–
「Gmail」で作る単語帳  より

–

–
意志力以上に、 よい習慣と仕組みを味方にする。

意志力にいつも頼るのは、 不安定で病みやすい。

自分に合う習慣と仕組みを設ける方が楽に続く。

–
（ 中略 ）
–

「 仕組み → 習慣化 → 無意識 」 で気が楽になる。

なにも考えずに、 反射的・自動的に動けるように。

楽々（ effortlessly ）できるようになってすごい。

※ 気まぐれな意志力を私はあんまり信用しない
–
–
【時間管理】視覚化して脳を安心させる  より

–
😵 意志力に頼ると、 辞める・病める人になりがち 😵‍💫

∵  しんどい
–

–
崖っぷちに自ら追い詰めるやり方を、 私はおすすめしない。

一夜漬けの短期決戦はいざ知らず、 長くは続かないからである。

その反動で燃え尽きたり、 得体の知れない疲れが残ることもある。

50年以上生きて振り返ると、 その潜在的な危険性が透けて見える。

なによりも、 心の状態に左右されない仕組み作りが大事 と考える。
–
–
「 単語の覚え方 」  より

–

【参考】    ※  外部サイト

•  面倒くさいことを、やる気がなくても自動的に終了させる方法。
  https://www.youtube.com/watch?v=tQGT5bAw82k
  2024年7月8日付    ※  動画全長  19分14秒
  –
  –
•  先延ばしは変化を嫌う脳の防衛本能、 過大目標・恐怖・疲労が原因
  https://www.youtube.com/watch?v=oicEi-YTMlY
  2024年6月24日付    ※  動画全長 19分53秒
  –
  –
•  ベビーステップ、 小さな一歩がもたらす習慣と成功
  https://www.youtube.com/watch?v=Qn6lA95UAFE
  2024年8月16日付    ※  動画全長 17分18秒

 

–
中級 の力量の持ち主は、 興味が湧く対象を中心に取り組むと結果良好。

–

気になる素材をやり終えることで、 見違えるほどたくましくなります。
–
すべての疑問がすっきり解消するまで、 最初から最後までお供します。
–
分からなかった部分を洗いざらい解き明かしますので、 挫折しにくい。
–
大好きな作品を支柱として埋め込み、 それを足掛かりにする自習習慣。
–
語学の基本は真似なので、 暗唱するまで仕上げれば一生の財産になる。
–
–
支援サービス （ Support Services ）  より

–

◆  よほど惚れ込んだ対象となれば、 専用の 単語帳 を作り、 着々とひそみに倣う。
–

–
これ1本で、 YouTubeなどの動画と音声をダウンロードし、 保存できる。

動画のURLを入力（ コピペ ）して、 提示された複数のファイル形式から
希望を選べば、 あとは内蔵の動画ダウンローダが保存先にダウンロード。

動画の音声のみのダウンロード・保存も楽々できる。

私的利用目的の範囲内で、 「 自習教材 」 を好き放題に作れて楽しい。

自ら取捨選択し編成した素材なので、 市販教材よりも引きつけられる。

MP3で保存した動画音声を、 移動時間などに年がら年中聞いている。

殊に、 リスニング ・ 書き取り ・ 語彙採集 ・ 発音訓練  に有益。

直感的に操作でき、 数百のファイル形式に、 ワンタッチで高速変換。

（ 中略 ）

音声を聞く iOS アプリは、 2009年から上掲  GoodReader  を使う。
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辞書の 「 自炊 」 と辞書アプリ  より

↑  自習教材を自作するために使っている道具を記述 （ 写真入り ）

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1990年代までは、 ラジオは主にラジカセで録音していた。

1980年代、 チューナー内蔵のラジカセ登場後は、 テレビも音録り。

映画は、 ビデオデッキから、 オーディオケーブル1本で音声出力。

VHSからカセットテープに音声入力し、 ウォークマンで音声再生。

インターネット普及後に振り返ると、 なんだか冗談めいた話だが、

私にとっては、 なんの変哲もない学習習慣で、 久しく定着していた。

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◆  あまり大きな声で言えないが、 40年以上、 物真似して生きてきたためか、

ひいきのネイティブ多数に、 お口の中に住んでもらっている感覚。

「 暗唱するまで仕上げる 」 と、 肌身離さずどころか、  24/7、 同居状態。

語学目的なので性別不問、 日毎夜毎、 うじゃうじゃ外国人と痛快に過ごす。

うっとりとした夢現の境を漂いつつ、 英語に揉まれて、 夢見心地の暮らし。

こうなると、 否定感情がまとわりつく隙はなく、 すがすがしくて常時快適。

これこそ外国語学習の醍醐味で、 頭の中に 「 別世界 」 を心任せに作れる。

英語好きな人に幸せそうな人が多いのは、 多重の場をこさえているからかも。

” What’s the use of – ? ” 、  「 Gmail 」で作る単語帳 、 ” integrity ”  で
詳らかにした。

 

（ 以下、 後半の ” No need. (2) ”   に続きます。 ）

 

 

 

 

 

 

 

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